小班健康活动：我爱洗澡.doc

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1、小班健康活动：我爱洗澡   福建省石狮市贝林幼儿园       执教者：张桂芬设计意图：天气逐渐转热，孩子们的运动量也增大了很多。有时我会听到孩子们自己会说：“我已经满头大汗了。”接着会有孩子说：“我晚上洗澡的。”大家都纷纷说：“我也洗的……”于是在孩子们自由讨论中，我设计了这次主题性的健康活动《我爱洗澡》。能让孩子们通过音乐形式表现表达洗澡的乐趣，并养成爱洗澡讲卫生的好习惯。活动目标：1.了解简单的洗澡方法和步骤，并用动作来表现，2．知道洗澡的好处，教育幼儿爱洗澡。活动准备：音乐、沐浴露活动过程：（一）情境表演导入，激发幼儿的学习兴趣1．幼儿观看表演师：今天有几位动物宝宝来到我们班，我们一

2、起来看看他们在干什么？2.提问：（1） 开始大家为什么不喜欢和小猪玩呢？（2）后来小动物们有和他一起玩吗？为什么？师小结：对了，开始小猪不喜欢洗澡所以大家不喜欢和他玩。最后小猪洗澡了，干干净净的大家都喜欢它。（二）幼儿学习洗澡的方法与步骤1.通过提问让幼儿了解洗澡的方法和步骤提问：小朋友喜欢洗澡吗？谁知道洗澡要怎么洗？（辅助问题：洗澡的时候要先洗哪里？再洗哪里？最后洗哪里？）2.利用课件小结：小朋友说得真好！洗澡的时候要先搓搓脖子，再搓上身和手臂，然后往下搓搓大腿小腿，最后搓搓小脚， 3.教师演示洗澡的方法与步骤（播放音乐）儿歌：洗呀洗呀洗头，洗头。冲冲冲，冲脸。      洗洗洗，洗脖子。

3、洗洗洗洗手臂。      洗洗洗肚子，搓搓搓搓背，换一边。      洗洗腿，洗洗腿，洗洗脚丫洗洗脚丫，真干净！4.全班幼儿学习洗澡师：今天老师还给小朋友准备了一个浴球，请小朋友将浴球拿起来跟老师一起来洗洗澡吧。小朋友准备好了吗？我们一起来学学洗澡。5.请个别幼儿上台表演洗澡6.师生共同评价（三）情感教育提问：小朋友是喜欢和干净的人在一起脏兮兮的人呢？为什么？师小结：小朋友都说得真好！都喜欢和干净的人在一起。所以我们要每天洗头洗澡，做个人见人爱干净的好宝宝。（四）全班幼儿表演洗澡歌师：今天小朋友都学习了洗澡的方法，现在我们一起来表演“洗澡歌”吧！  表演内容：小猪：小朋友们好，我是小猪噜噜，

4、妈妈总爱叫我洗澡，洗澡多麻烦呀，我最讨厌洗澡了。哎，在家好无聊呀，去外面找朋友玩吧！小猪：咦！那里有一只小鸟，我去叫小鸟一起玩吧！小鸟小鸟，我们一起玩好吗？小鸟：呀！小猪，你真脏！我才不想跟你一起玩呢！（飞走了）小猪：哼！不跟我玩就不跟我玩嘛？我再去找找看！嘿！小蚂蚁，我们一起玩吧！小蚂蚁：呀！小猪，你真脏！我才不跟你一起玩呢！（走了）小猪：呜呜呜~~~她们都不跟我玩。我回家告诉妈妈。妈妈妈妈，小鸟和小蚂蚁为什么都不跟我一起玩呢？猪妈妈：猪宝宝，你别哭！因为你不喜欢洗澡很脏，所以她们都不跟你一起玩。只要你去洗洗澡，他们就都会跟你一起玩的。小猪：妈妈妈妈，我要洗澡咯！（猪妈妈帮猪宝宝洗澡）我洗

5、完澡香喷喷的，我去找小鸟和小蚂蚁一起玩。小鸟、小蚂蚁，我洗澡了很干净了，我们一起玩吧！小鸟：嘿，小猪我闻闻，真香！小猪你真干净！我们一起玩吧！小蚂蚁：嘿，小猪我闻闻，真香！小猪你真干净！我们一起玩吧！小猪、小鸟、小蚂蚁、猪妈妈：（边拍手）我们大家来洗澡，爱清洁呀，讲卫生，香喷喷呀，香喷喷香喷喷。 小