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时间:2020-02-25
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1、如何激发学生学习英语的兴趣呢?我从以下几方面入手。(1)英语谚语用处大。学习英语谚语好处很多,既可扩展学生词汇量,又能教给学生有用的句式,也给学生的英文写作提供素材。如“Ifwintercomes,canspringbefarbehind?”英国诗人雪莱的诗句会给人以力量。“Wherethereisawill,thereisaway.”可以顺便说说地点状语从句。“Romeisn’tbuiltinaday.”这里的被动语态,学生常常忽略。(2)欣赏学唱英文歌。好多英文歌曲调明快,歌词易懂,而又意境优美,非常适合学生学唱。如儿童歌曲《BINGO》,边唱边拍手律动,很富感染力。
2、学到宾语从句,不妨听听《IbelieveIcanfly》,学生就会明白什么叫宾语从句了。做阅读,读到美国的“countrymusic”,那就来听听JohnDenver的《Takemehome,countryroad》。学到知识点Themore……,themore……句型,听听唱唱《Themorewegettogether,thehappierwe’llbe》,学生对这个句式的记忆也许会终生难忘(3)游戏激趣促学习。寓教于乐,在不知不觉中学到知识是最高境界。初中课堂也可以玩游戏。Guessinggame就很不错。如上课前老师可准备一个不透明的袋子,问学生:“What’sin
3、mybag,pleaseguess?”让学生用“Isthereaⅹⅹinyourbag?”或“Doyouhaveaⅹⅹinyourbag?”这两个句式提问,猜对了的同学会给其所在的小组加分,获胜者兴奋不已。课堂上的气氛像是一场联欢会,学生在问答中练习了口语,又练得饶有兴致。
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