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时间:2020-02-28
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1、商洛市2011—2012学年度第二学期期末质量测试数学学科试卷分析表学校:商州区红门河中学年级:高一科目:数学项目题号人均分失分率存在的突出问题并举例说明产生问题的原因一(1-10)3141.2%3.5.6.8.9出错较多,三角函数公式用错。基础较差,同类问题不会区别。二11-15)1261.2%13,14,15,答题不精确向量,三角不会灵活运用。学生练习较少,不会灵活运用三16-20)2373.4%18,20,21出错较多,不会灵活运用统计,三角,向量分析概括能力,利用数学知识解决实际生活问题的能力较差通过分析得出的结论
2、在今后的教学中,一定要抓好基础知识的落实,培养学生“理解能力,观察能力,分析概括能力,利用数学知识解决实际生活问题的能力”,使学生从实际生活中及身边发生的事抽象出知识,使学生真正做到“从生活走向数学,从数学走向社会”对试题的评价试题具有以下几个特点:1.体现了对数学必修三,四基础知识的考察,且灵活多变。2.体现了对数学知识的理解能力的考查,体现了对学生观察思维能力、分析概括能力的考查。
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