小学元旦的国旗下讲话稿.doc

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1、小学元旦的国旗下讲话稿      新春的脚步随着我们又走进了新的一年,那小学元旦国旗下讲话稿怎么写比较好呢?下面小编就和大家分享小学元旦国旗下讲话稿,来欣赏一下吧。  小学元旦国旗下讲话稿(一)  尊敬的各位老师、亲爱的同学们  大家早上好!元旦即将到来。在我们还来不及回味20xx年的丰硕时,20xx年已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,做好奔向20xx的准备,是啊,岁月如梭,年复一年,我们要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的青春时光。  有人说人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲

2、。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。  在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?  一年过去之时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人

3、的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败??都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又一次应来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家一是统筹计划,惜时如金。二要见缝插针,持之以恒。见时间之缝,插学习之针。只要我们保持挤的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师!  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀

4、叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。  同学们,让我们在元旦即将来临之际,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!我的演讲完了,谢谢大家!  小学元旦国旗下讲话稿(二)  尊敬的各位老师、亲爱的同学们  大家上午好!  今天,我们汇聚在国旗下,静静回眸刚刚走过的20XX年,共同祈盼20XX年的到来。在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福,愿你们伴随着新年的钟声在快乐中扬帆,在幸福中启航。  饮水思源,学校各项成绩的取得凝结着全校师生的汗水。可以自豪地说,我校的教师队伍

5、,是一支敬业爱岗、敢打敢拼的队伍。在校领导的带领下,你们兢兢业业,默默奉献,撑起了我校教育事业的蓝天!你们以高尚的师德和良好的风范,凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。  同学们,过去的一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了许多做人的道理,取得了不少的成绩。无论快乐、成功还是悲伤、失败,这一切都化作了一笔宝贵的人生财富。  同学们,青春是一个人生命中的春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉詹姆士有一段话非常流行,那就是播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格

6、,收获一种人生。我真诚地希望你们在新的一年里,从最基本的做人开始,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心,播种一种律己的行为,播种一个自省的习惯,播种一份责任感。真正做到与日俱进,勤学多思,修身成人。  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。  20XX,是新的开始,是新的未来。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!愿我们珍惜时光,策马扬鞭,持之以恒,锲而不舍,以饱满的热情迎接新的挑战,以不懈的追求创造新的业绩,奉献给辛勤的

7、老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园新集小学学校温馨!更加辉煌!  最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学习进步、天天幸福!  小学元旦国旗下讲话稿(三)  老师们、同学们  大家早上好!  1月1日俗称元旦,元旦就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,旦字下面的一横代表着波涛汹涌的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把元旦合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、

8、日月如梭的感觉吗?我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙。  小学阶段

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