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时间:2020-02-07
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1、2017元宵趣味活动方案参阅 元宵节是我国的重要传统节日,它是春节过后的第一个节日。下面是小编特意准备的2017元宵趣味活动方案参阅,希望能满足大家各位的阅读需求。更多精彩内容敬请关注。最后,小编在此恭祝大家元宵快乐。 【2017元宵趣味活动方案范本一】 一、活动主题元宵花灯喜乐会 二、活动时间 三、活动目标 1.充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发学生自制花灯的兴趣。 2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。 3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让学员了解废物再利用的意义。
2、 4.知道元宵节的由来。 5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。 6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边学生名单,扩大机构招生宣传。 四、活动地点可选择公园、学校活动室。 五、活动人员全体师生、家长、周边社区的学生及家长。 六、活动形式场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。 七、活动前沿 一)前期准备 1.给本机构家长发放活动通知及邀请函,校外学员到现场领取邀请函参加活动。 2.学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。 3.如在公园里,须提前和有关人员
3、联系好场地。 4.活动需要准备的背板。 5.制作条幅××学校元宵喜乐会。 6.准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。 7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。 8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。 9.提前准备或学校自制一条布龙,长短最好是可以让10名学员舞动,同时考虑到间距。 10.班级进行美术活动《花灯》学员制作花灯(教师做好轮廓)装
4、饰为主;有些学员以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。 11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。 12.教师收集学校以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。 13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。 14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。 15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。 16.由机构后勤人员(3—5名),组成安全小组。 17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备
5、小印章。 二)场地布置 公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。 1.知识区展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。 2.制作花灯区 ①放置区域规则提示板; ②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料; ③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。 3.制作元宵区 ①放置区域规则提示板; ②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒; ③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。 4
6、.欣赏区 ①放置区域规则提示板; ②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。 5.灯谜区 ①放置区域规则提示板; ②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。 6.舞龙区 ①放置区域规则提示板; ②投放布龙。 7.休息区摆放椅子供学生、家长休息。 8.许愿区 ①放置区域规则提示板与水彩笔; ②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,学员写下许愿卡内容 活动详细流程 一、入场 在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场,不是本机构的学员,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子
7、一张),即可参加活动。 以班级为单位,各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。 二、主持人开幕 三、校长致辞 四、主持人宣布活动开始 家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。 五、家长带学员在各区自由游玩 注意事项 1.每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。 2.允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。 3.在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。 4.安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的
8、地方设固定的安全人员看守。 5.活动中全程播放欢乐的节日的音乐。 6.采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴
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