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时间:2020-02-06
《鄂教版小学四年级上册信息技术及网络教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、.四年级上册信息技术与网络教案目录第1课有效信息轻松选2第2课“网上邻居”真方便5第3课网络存储方法多7第4课旅游开支表格记9第5课费用统计准又快11第6课表格修饰美又好14第7课表格数据图形画16综合实践一制订寒假旅游计划19第8课数码图片我处理—浏览图片23第9课数码图片我处理—修整图片25第10课数码图片我处理——美化图片27第11课数码图片我处理——添加边框29第12课数码图片我处理——图片个性化31第13课数码图片我处理——拼合图片34综合实践二制作《多彩的校园》电子相册36..第1课有效信息轻松选一、教材内容及分析《有用信息轻松选》是湖北教育
2、信息化发展中心组编小学四年级上册的第一课,这个内容主要围绕着讲信息的方法,根据时效选择有用的信息和判断真假信息。让同学看看,试着获取图片上的信息及完成任务,有效地利用信息来解决生活中遇到的一些实际问题,对儿童的现实生活具有指导意义。二、学生分析四年级的学生在三年级学习的基础上,基本对电脑有了一定的了解,能够正确的使用计算机和利用word,本学期重点的教学内容是让学生对表格excel的利用来解决生活中的实际问题,及进步学习处理图片的软件。三、教学目标1、使学生轻松选择有用信息,培养学生的信息处理能力,提高学生的信息素养,知道选择信息的方法;2、能根据时效选
3、择有用的信息;3、会判断真假信息。四、重点难点1、通过学习了解有用信息对生活的重要性。2、指导学生辨别信息的时效性真假。3、领悟并处理信息的真假。五、教学策略与手段..以信息处理为主线,以学生为中心,以任务为载体,以操作为手段,以感悟为目的。使学生现则有用的信息,培养学生的信息处理能力,以提高学生的信息素养。六、教学过程1、导言师:生活在信息时代,我们每天都会面对大量的信息。如何从中选对自己的有用的信息呢?生:问爸妈,看书报,看电视,上网查询师:国庆节就要到了,我们有很多同学喜欢游戏,不知道你们是否出去玩呢?到哪里玩呢?我们湖北武汉的黄鹤楼有没有兴趣去玩
4、呢?我们去的话应该准备什么呢。导出课题:第一课:有用信息轻松选2、轻松学师:如何选择信息?为了准确找到有用的信息,我们通常根据任务来选择信息师:我们要去黄鹤楼的话,需要选择哪些有用的信息呢?生:①、票价信息;②、景区线路信息;③、地理位置信息;④、开放时间信息;⑤、历史文化信息。师:填写表中挑选出的有用信息3、欢乐做①、辨别信息的时效..师过度:生活中有多种多样的信息,有的信息由一定的时间期限,这就是信息的时效。②、师:同学看图,根据游览时间判断哪些有效信息,将信息序号填在相应的横线上。③、组织学生处理分析文字信息④、交流资料。..第2课“网上邻居”真方
5、便一、教学目标知识目标:1、使学生掌握什么是网络及IE的含义2、让学生学会利用“网络邻居”访问同一工作组内的其他同学的电脑,共享资源,掌握“网上邻居”的基本使用方式及功能技能目标:1、学习网络的功能,了解上网前的准备,认识常用的网络工具2、掌握共享资源的方法,学会查看自己电脑的名字和IP地址。二、教学重点和难点重点:1、什么是网络,网络功能;常见的网络工具2、设置文件夹资源共享;访问其他同学的电脑难点:网络的功能,设置文件夹资源共享三、教学过程1、启发引入师:同学们我们生活与计算机网络信息有关,你知道怎么定义计算机网络吗?它是怎样构成的?2、讲授新课演示
6、打开网络邻居,点击属性,查看TCP/IP查看地址,了解它的意思和功能师:同学知道老师在做什么吗?如果没有网络我们该怎么做呢?①认识网络邻居②设置IP地址..理解并掌握IP的填写方式,并尝试着填一填IP地址看看电脑有什么不同的反应(教师演示操作加以解释)③点同学上讲台演示,并指正错误的操作3、提出问题:如何在网络中访问别人的电脑呢?①、结合“书本知识”学生首先在下面预习看书,老师再加以讲解②、同学经常看到老师给大家共享文件,让同学们找老师的教师机,就可以获得许多共享资源,请同学们打开网络邻居或者查找计算机,找到教师的共享文件③、设置自己的文件,在自己的电脑
7、上选择一个文件夹来设置它的共享,让别人查看你的文件夹。操作步骤:④找到一个需要共享的文件夹,点击右键,在弹出的菜单中点击”共享”选项。2、根据具体需要,设置不同的共享权限。3、有请让同学进行访问你的电脑文件夹,帮助其查到你的共享文件4、课后作业通过本课的学习,相信同学们掌握了不少的知识,请同学来总结一下。回家可以试着看看你们家里的计算机的IP地址..第3课网络存储方法多一、教学目标1、了解储存方式2、网络储存和硬盘储存方式的区别3、懂的如何使用网络储存方式二、教学重难点如何利用网络微云储存资料三、教学过程1、导入新课师:同学们!你们有自己的资料需要储存的
8、吗?你们一般是如何去储存的呢?生:有!储存在U盘里,在电脑里师:好!大家知道的方
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