《成本会计》课程标准.doc

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1、.《成本会计》课程标准（一）课程性质与任务本课程是中等职业学校会计专业的一门专业技能方向课程，是一门以制造业为主，与企业成本会计岗位紧密联系的课程。该课程是继《基础会计》、《财务会计》课程以后开设的一门专业课程，在专业课程体系中处于十分重要的地位，具有承上启下的作用。通过本课程学习，掌握一个企业成本会计人员必备的理论知识，了解企业的成本管理制度，认识成本核算和管理的重要性，并在此基础上重点掌握成本核算的基本方法和技能，为从事企业成本核算工作打好基础。（二）课程教学总体目标本课程以职业能力需求为切入点，突出职业能力培

2、养、突出实践能力培养。同时注重会计职业道德的培养。通过本课程的学习，使学生掌握企业成本核算的基础理论和核算方法，掌握成本会计的操作技能，加强对成本会计实践的感性认识，提高实际动手能力和操作能力，形成成本核算的岗位工作能力，完成企业成本核算岗位的实际工作任务。同时具备诚实守信、遵守准则、爱岗敬业、严谨细致、善于沟通的职业修养和职业素质。具体目标如下：能力目标：1．掌握产品成本核算的基本技能；2．掌握工业企业生产费用的归集和分配；3．会编制材料成本类会计凭证；4．会登记成本类总账与明细账；5．掌握产品成本计算的品种法；

3、6．初步了解产品成本计算的分步法；7．初步掌握产品成本计算的分批方法。..知识目标：1．了解成本核算的一般程序；2．理解成本核算的原则，熟悉费用的分类，掌握成本核算的程序；3．掌握要素费用和成本项目的确定，熟练掌握各项要素费用的日常核算工作；4．理解基本生产和辅助生产核算对象的划分，掌握产品成本核算的基本方法；5．掌握辅助生产费用主要的分配方法。素质目标：1．了解会计基本法规制度，树立法制观念；2．建立严谨工作作风，实事求是学风和创新意识；3．树立良好的会计职业道德观念；4．具有较好的团队合作意识。（三）教学内容与

4、要求序号单元主要内容教学要求1概论1.成本概述。2.成本会计的职能和任务。3.成本会计工作的组织。1.了解产品成本的作用。2.了解成本会计的工作组织和基础工作。3.理解成本和产品成本的概念。4.掌握现代成本会计的职能。2成本核算的要求和程序1.成本核算的基本要求。2.成本核算的一般程序。1.正确划分各种费用界限，明确成本核算要求。2.熟悉成本核算的一般流程，掌握成本核算的基本内容。3.掌握成本核算应设置的会计科目。..3工业企业生产费用的归集和分配1.生产费用的分类。2.直接材料费用的归集和分配。3.直接人工费用的

5、归集和分配。4.辅助生产费用的归集和分配。5.制造费用的归集和分配。6.损失行费用的归集和分配。7.生产费用在完工产品和期末在产品之间的分配。1.了解生产费用的分类。2.熟悉生产费用核算的账务处理程序。3.掌握直接材料费用的归集和分配。4.掌握直接人工费用的归集和分配。5.掌握辅助生产费用的归集和分配。6.掌握制造费用的归集和分配。7.掌握损失性费用的归集和分配。8.掌握生产费用在完工产品和期末在产品之间的分配。4产品成本计算方法的确定1.企业生产类型及管理要求对成本计算方法的影响。2.产品成本计算方法。1.了解企

6、业的生产类型。2.熟悉企业生产类型和成本管理要求对产品成本计算方法的影响。3.掌握产品成本的基本方法。5产品成本计算的品种法1.品种法概述。2.品种法的具体应用。1.理解品种法的涵义、特点及其适用范围。2.掌握品种法成本计算程序。3.能够应用品种法计算产品成本。6产品成本计算的分批法1.分批法概述。2.分批法的具体应用。3.简化的分批法。1.理解分批法的涵义、特点及其适用范围。2.掌握分批法的成本计算程序。3.能够熟练应用分批法计算产品生产成本。4.能够应用简化的分批法计算产品生产成本。7产品成本计算的分步法1.分

7、步法概述。2.逐步结转分步法。3.平行结转分步法。1.理解分步法的涵义和特点。2.能区分逐步结转分步法和平行结转分步法的异同。3.熟悉逐步结转分步法的计算程序和具体应用。4.熟悉平行结转分步法的计算程序和具体应用。5.理解成本还原的基本方法。（四）教学实施1．教学时数安排建议本课程建议教学时数为72课时，总学分为4分。..单元课程内容课时分配1概论42成本核算的要求和程序43工业企业生产费用的归集和分配304产品成本计算方法的确定85产品成本计算的品种法146产品成本计算的分批法67产品成本计算的分步法9合计722

8、．教学建议（1）建议教师进行必要的学情分析，分析学生的知识结构、心理特点、认知能力等，便于全面掌握课堂教学情况及学生的学习情况，从而对症下药，使课堂设计更加合理，教学结构更加优化。（2）建议教师把现代教育技术的理念应用到教学中去，把信息技术与课堂教学有效的进行整合，通过运用案例教学、情景教学、模块教学法、任务驱动法、角色体验法、小组讨论等多种教学手段和教学方