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时间:2020-02-06
《《音乐与我同行》课件03.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《音乐与我同行》教案一、学习目标:学唱歌曲《音乐与我同行》。明白四三拍的强弱关系,能按反复记号准确演唱歌曲。学习新的歌曲演唱形式-----二部轮唱。聆听《森林的歌声》选出自己认为优美的,进行模仿二、学习重难点:1、学习重点:四三拍的强弱关系,能按反复记号准确演唱歌曲。学习新的歌曲演唱形式-----二部轮唱。2、学习难点:按四三拍的强弱关系演唱歌曲,并能按反复记号准确进行二部轮唱。三、课前准备:课件、多媒体四、导学过程思考与调整:1、播放《多年以前》请同学们说出这首歌的演唱形式。(你还知道歌曲的哪些演唱形式?举例说
2、明)2、在演唱形式上引出二部轮唱------《音乐与我同行》。3、认识四三拍子,明确四三拍子的强弱规律。4、按拍子的强弱规律有感情的朗读歌词。5、反复记号和二部轮唱的讲解6、按四三拍二部轮的方式有感情的朗读歌词(注意反复记号处、和四三拍子的强弱规律应如何读。)7、学唱歌曲8、用不同方式演唱歌曲(二部轮唱、独唱、齐唱、重唱)9、聆听《森林的歌声》选出自己认为好听的部分进行模仿。10、课堂小结
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