语文苏教版三年级下册课件.水上飞机.ppt

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1、15水上飞机苏教版三年级语文下册第四单元第一教时轮船在（大海上）航行飞机在（蓝天上）航行汽车在（马路上）奔驰15.水上飞机汲水货轮喂救护迅速遇难佩服海鸥森林溅起ōuhuòwèihùxùnsùnànpèifújísēnjiàn海鸥货轮喂迅速救援佩服兄弟森林汲水遇难我们看看课本是怎么写的。朗读课文的第一自然段。找出课文描写水上飞机的外型的句子。在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。白色的船体的两边长了两个大翅膀。水上飞机是能在水面上起飞、降落和停泊的飞机。水上飞机分为船身式和浮筒式

2、两种。水上飞机主要用于海上巡逻、反潜、救援和体育运动。第一架从水上起飞的飞机，是由法国著名的早期飞行家和飞机设计师瓦赞兄弟制造的。你知道吗?在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想：“客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。”“喂，船大哥，你好啊！”“你好！我不是船，我是水上飞机。”“飞机？你怎么掉到海里去啦？”小海鸥吃了一惊。水上飞机笑了：“我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。”小海鸥听了，挺佩服他的本领。水上飞机接着说：“我

3、还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞，去参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火……”他告别了小海鸥，便迅速地滑行起来，机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机渐渐地离开海面，向遥远的天边飞去。（慢慢）1.春天来了，小草（）。夏天到了，天气（）。秋天来了，树叶（）。冬天到了，人们穿的衣服（）。2.早上，火红的太阳渐渐（）。3.在老师的帮助下，小明的成绩渐渐（）。4.校园中的杨树渐渐（）。5.我渐渐（）。他飞了过去，想问个究竟。（清楚，明白）1、这道题我还不会做，我要找老师问个究

4、竟。2、蜜蜂是怎样采蜜的，我要向老师问个究竟。3、这件坏事是谁做的，我一定要问个究竟。你能用“究竟”说一句话吗？1.天上究竟有多少颗星星，谁也说不清。2.宇宙中究竟有没有外星人，科学家正在研究。3.这件好事究竟是谁做的，大家都不知道。究竟（到底）1.月球上究竟有没有嫦娥呢？2.地球上有没有野人，科学家决定一探究竟。水上飞机第二课时朗读课文第二至七自然段。1.海鸥是怎么问的，那个奇怪的船又是怎样回答的？2.通过它们的对话，你们知道水上飞机的作用是什么吗？“喂，船大哥，你好哇！”“你好！我不是船，我是水上飞机。”“飞

5、机？你怎么掉到海里去啦？”小海鸥吃了一惊。水上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。”水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞,去参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火……”“我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。”“有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火……”你知道了几种飞机的作用？水上战斗机水上运输机水上灭火飞机水上飞机图片欣赏他们正谈得高兴，海上的

6、风浪突然大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。“对不起，东南海面有渔船遇险，我得马上出发，前去救援！”学习最后一个自然段。他告别了小海鸥，便迅速地滑行起来，机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机渐渐地离开海面，向遥远的天边飞去。你能想象一下，水上飞机是怎样救护遇险渔船的。你能联系课文内容,向家人介绍一下水上飞机吗？我是。水上飞机的作用可大啦！。作业一:如果让你造水上飞机,你还想让它发挥哪些新的作用?把你的奇思妙想与大家分享吧。填空：1、读了课文《水上飞机》，我知道了水上飞机有（海上救护机），有（海上战斗机）

7、，有（海上运输机），还有（海上灭火机）它们的作用分别是（救援船只）、（参加战斗）、（输送物资）、（扑灭大火），从而激发我（从小爱科学，学科学，长大用科学为人类造福的志向）。2、通过课文的学习，我想造水上（　　　　）飞机，它可以（　　　　　　　　）。再见！