系统动力学文献汇报.ppt

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1、DataDataDataDataDataDataDataDataDataDataDataDataDataDataDataData知识Data背景介绍快速的技术增长、产品生命周期的缩短以及激烈的全球竞争正在改变着企业的竞争环境，一个企业的竞争优势越来越多地依靠持续的知识发展和增加。企业内部如果拥有将知识从一个个体有效地传播到另一个个体的能力，将具有更强的生产力，并更容易在激烈的竞争中获得优势。因此，知识传播在企业变得越来越重要。DorothyLeonardBarton认为企业的核心竞争力是使企业独具特色并为企业带来竞争优势的知识体系，这种知识体系有4个维度，即技巧和知识

2、基础、技术系统、管理系统、价值观系统，这4个维度之间存在较强的相互作用。知识传播的性能和质量直接关系到知识的价值功能的实现，在知识的存在与利用过程中起着承上启下的重要作用。知识传播概念框架知识传播过程构成研究现状对知识在经过传播到达知识接收者处的过程中知识接收者的知识势能变化过程的研究。是一个侧重传播效果的模型在理论方面，学者们更注重传播节点的研究和从信息学、系统学的角度强调知识的传播过程。实证研究方面，学者们更侧重于影响组织知识传播的各种因素的研究，通过对企业的实地调研和问卷调查，总结出很多促进企业知识传播的影响因素。大多研究并没有给出具体的量化研究，而缺乏量化的表

3、述就很难使理论在实践中得以很好的应用。知识传播的过程中会涉及到很多数据不足或关系难以量化。研究现状因果关系图知识势能：即知识的掌握程度；假设：知识势能差额大于0时，会有外部供给提供需要的知识势能；知识势能差额：期望知识势能—接收者知识势能；遗忘的知识势能对接收者的知识势能有负作用；具有固定吸收率的系统流图吸收系数：接收者能吸收的知识势能所占的百分比；常量：吸收系数、标准遗忘率、期望知识势能；吸收率：知识接收者吸收的知识占接收知识的百分比；遗忘率：知识接收者遗忘的知识占接收知识的百分比；具有动态吸收率的系统流图吸收率是动态变化的，在某一时间范围内逐步上升，最后趋于定值。

4、接受者现有的知识势能差额、吸收量会影响吸收率的大小变化；吸收表单是指组织能够提供的知识势能；吸收率就变成了从吸收量和吸收系数与知识势能差额乘积中选择最小数的函数。具有期望知识势能的系统流图某一特定知识领域的期望的知识势能往往不是定值，而是一条逐步上升的曲线；吸收率是动态变化的；标准遗忘率仍为常量。接收者的知识势能增长分为三个阶段：成长阶段、提高阶段和巩固阶段。接受者的吸收率随时间变化波动最大，达到高峰后下降最后变为0（这时，知识势能差额为0，不存在知识吸收行为）。企业内部知识传播的系统动力学模型研究南开大学商学院2012.6.5SD应用.个人汇报