Unit 1 Do you collect anything？教案4.doc

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1、Unit1Doyoucollectanything？教案学习目标：1.运用已学的时态询问别人的爱好；2.运用“w”开头的疑问词及how进行问答；重点单词:collectv.收集collectionn.收集tidyv.收拾，整理adj.干净的fann.扇子；狂热爱好者stampn.邮票leastadj.最少的；最小的Interviewn./v.采访，会见；面试重点短语：tidyup收拾takeup占用haveacollectionof收集……allthetime一直，总是(be)interestedin对……感兴趣listento听attheendof在……结尾;在……

2、末端重点句型:1.Whichhobbydoyouthinktakesuptheleastspace?2.I’lltidyupthetableandchairs.3.Whatmadeyousointerestedinmusic?4.Ioftenlistenedtohimplaytheviolin.5.What’shappeningonFriday?难点句型解析1.Whichhobbydoyouthinktakesuptheleastspace?你认为哪个爱好占用的空间最少？此句为混合疑问句，是由“特殊疑问词+doyouthink+陈述语序”构成，用来征询对方的看法或推测

3、等。混合疑问句实质上是一种倒装句，是为了强调“要问的事情”，即特殊疑问词部分，因此将“要问的核心内容”前置。其中的doyouthink是插入语。当疑问词在句中做主语时，去掉doyouthink，句子仍然完整，语序不变；当疑问词在句中做宾语时，去掉doyouthink，语序会发生变化。可以用于这一结构的动词还有believe,imagine,suppose等如：•Whodoyouthinkisthebeststudent?(疑问词做主语)你认为谁是最好的学生？•Whodoyouthinksheistalkingwith?（疑问词做宾语）你认为她正在和谁谈话？