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时间:2020-02-05
《2015舞龙舞狮教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、舞龙舞狮教学目的 1.知道舞龙舞狮是中华民族一种民间习俗。2.初步掌握龙的基本握法,发展学生的平衡与协调能力。3.培养克服困难,坚强的精神和战胜自我的勇气。教学重点、难点:龙的基本握法与站位教学用具准备:龙、音乐播放器教学时间一课时教学过程一、准备部分(一)体育委员集合整队,报告人数(二)师生问好(三)宣布课的内容,安排见习活动(四)准备活动:头部运动、扩胸运动、肩部运动、腹背运动、弓步压腿、踝腕关节二、基本部分(一)学习舞龙基本方法:1.持龙珠方法:龙珠为龙队的指挥者,在鼓乐伴奏下,引导龙完成游、穿、腾、跃
2、、缠等造型动作。2.持龙头方法:持龙把者为整个动作的完成者,随时保持龙形、龙貌,展现龙的精神风貌。4.持龙尾方法:持龙尾者须轻巧灵活,反应敏捷,随时保持龙尾的摆动,体现龙的生气与活力龙珠要求:1.双眼注视龙珠,环视龙及周边情况变化。2.与龙头协调配合,保持1米左右距离。3.龙珠应不停的转动龙头要求:1.紧随龙珠,与龙珠协调配合。2.刚劲有力,节奏分明。3.舞动时不能碰擦龙身及舞龙者。龙把要求:1.持把者,切不能露把,以免刮伤队友。2.舞动时龙身要保持圆滑、顺畅。3.龙身不能触地、脱节、打折。龙尾要求:1.舞动
3、时时刻刻保持左右、上下晃动。2.不可触地。3.控制好弧度的大小(二)学习舞龙基本步伐:教法:1.先示范再讲解2.先徒手练习再拿龙练习3.讲解-练习-讲解4.反复练习三、结束部分1.放松练习:原地自我放松2.小结3.收拾器材4.宣布下课
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