关于汉字错别字的调查报告.doc

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1、关于汉字错别字的调查报告　　　　　　关于汉字错别字的调查报告　　作者/华紫薇　　一、调查目的我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字，生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢？让我们一起走上街头巷尾，寻找错别字，为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧！　　二、调查范围街头小巷的店名或招牌。　　三、调查方法分为两小队分头调查，将见到的街头错别字用照相机拍下来。　　四、调查人员华紫薇，吴安琪、叶禾、曾丽雯，杨晓琦，付情雨。　　五、调查时问2009年11月15日　　六、调查结果请看我们收集的部分图片——　　七、调查分析　　（一）为了“美观”而将一些字写成繁体，不利于人们生活中的

2、交流。（如图1的“鲜鸡蛋”）　　（二）为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体，对刚接触文字的小孩子是一种误导。（如图4的“幼儿”）　　（三）为了“方便”而将一砦字任意简化，给人们的生活带来不便。（如图5的“对面”）　　（四）曲解成语，标新立异，对汉字的运用很不严肃。（如图2的“十全十美”和图3的“世界”）　　八、建议和措施　　（一）利用电视、报纸．标语等媒体大力宣传，增强人们正确运用祖国语言文字的意识。　　（二）希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。　　（三）希望有关部门进行有力的监督，杜绝不规范的汉字在公共场合出现。　　【杨老师的话】　　写调查报告不同于一般的记叙文

3、，它是有一定的格式要求，并一定要有实践为前提的，所以对小学生来说有一定难度。华紫薇同学能从“街头错别字”入手，切口小，调查却很有意义。(调查报告)调查报告的几个要素完整有条理，一目了然，思路清晰，尤其是通过图片展示，有力地说明了错别字的常见和危害，新颖而有效。　　不过杨老师还有两个建议　　一、从调查的内容与范围来看，小作者显然将这次调查重点放在“街头错别字”上，如果对照题目——《关于汉字错别字的调查报告》，那调查的广度就不够了。所以，建议将题目改成《关于街头错别字的调查报告》，就确切了。　　二、如果调查的结果中能先以数据形式总体汇报这次调查结果，再以图片形式展示街头错别字，会更

4、有说服力，增强调查的深度和可信度，对吗？　　《关于汉字错别字的调查报告》出自　　链接地址