一、物体的浮与沉.ppt

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1、第十章压强和浮力五、物体的浮与沉目录一、情景导入二、探究怎样使物体上浮或下沉五、课时练习四、浮沉条件的应用三、物体的浮沉条件六、课堂小结情景导入观察葡萄干在汽水中的浮沉活动10.10探究怎样使物体上浮或下沉把橡皮泥、鸡蛋、蜡烛、小玻璃瓶（有配重物）、塑料块、硬币等小物体浸没在水中，松手后，它们将如何运动？上浮的物体有：蜡烛、空玻璃瓶、塑料块猜一猜试一试下沉的物体有：橡皮泥、鸡蛋、硬币、有许多配重的瓶研究对象原来在水中的状态方法配重瓶下沉橡皮泥下沉减少配重（减轻重力）做成空心（增大V排，增大浮力）鸡蛋下沉在水中加盐（增大ρ

2、液，增大浮力）活动10.10探究怎样使物体上浮或下沉怎样使下沉的物体浮起来：以配重瓶、橡皮泥、鸡蛋为例研究对象原来在水中的状态方法空玻璃瓶上浮蜡烛上浮增加配重（增大重力）（增大重力）绑上铁块往水中加酒精（减小ρ液，减小浮力）活动10.10探究怎样使物体上浮或下沉怎样使上浮的物体沉下去：以空玻璃瓶、蜡烛为例1、通过改变物体所受重力和浮力的大小，可以控制物体的浮与沉。结论活动10.10探究怎样使物体上浮或下沉2、浸在液体中的物体受到两个力的作用，重力和浮力。物体处于何种状态，取决于这两个力的大小关系。物体的浮沉条件上浮下沉运

3、动上浮：当物体浸没液体中时，物体会向上运动的现象。下沉：当物体浸没液体中时，物体会向下运动的现象。上浮F浮＞GF浮G下沉F浮＜GF浮G物体的浮沉条件悬浮F浮＝GF浮G物体的浮沉条件上浮F浮＞G漂浮F浮=GF浮GF浮G物体的浮沉条件漂浮悬浮静止物体的浮沉条件漂浮：物体静止在液面上,有部分体积露出液面的现象。悬浮：物体浸没在液体中，处于静止状态，不露出液面。①当F浮＞G时，物体就会上浮。②当F浮＜G时，物体就会下沉。③当F浮＝G时，物体就会悬浮。F浮G物体漂浮时,F浮＝G物体的浮沉条件浸没在液体中的物体的浮与沉,就决定于它受

4、到的浮力和重力的大小关系潜水艇的浮与沉浮沉条件的应用结论：潜水艇是靠改变自身重力实现浮沉的。课时练习例1：一物体的质量为2kg，体积为3×10-3m3,将其浸没在水中后松手，该物体是上浮还是下沉？当物体最终静止时，所受的浮力是多大？(g=10N/kg)课时练习例2：“远望三号”航天测量船，满载时的排水量为25000t，当它满载航行在海面上时，受到的浮力是多大？当它从大海驶入内河时，所受的浮力是否变化？船身的吃水深度如何变化？(g=10N/kg)1、物体的浮沉条件：①当F浮＞G时，物体就会上浮。课堂小结②当F浮＜G时，物体

5、就会下沉。③当F浮＝G时，物体就会悬浮。物体漂浮时,F浮＝G2、浮沉条件的应用：潜水艇是靠改变自身重力实现浮沉的。