个人学习计划书.doc

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1、个人学习计划书      活到老学到老,不是所以学习才跟学生有关,只有继续学习,才能不断给自己充电,才能不断的提高自己的修养。  一、引言  今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。  二、自我期许  拥有持之以恒的毅力。  对自己有足够的自觉,善待他人。  能够学以致用回报社会。  每天自我反省。  拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。  事业与家庭同时兼顾。  三、计划书简介  此计划书从2003年4月起至2006年3月止为期三年,主要分成两部分

2、一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段  阶段A——从2003年4月至2003年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。  阶段B——从2003年11月至2006年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。  四、主要学习内容  政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点  以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。  我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的

3、政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。  结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅2002年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。  随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。  每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。  技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握  a.2003年4月报名参加会计培训班进行学习,2003年11月参

4、加考试。  b.2004年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。  c.2004年11月报名参加职称英语考试。  d.2005年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)  e.以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。  五、常态性学习  阅读每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。  英文以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。  钢琴加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。  体育每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。  随时加入其他学习。  六

5、、各阶段目标  2006年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。  2004年4月取得会计证。  2004年12月取得中级职称专业课的证书。  2005年4月取得职称英语考试证书。  2006年3月取得英语等级考试证书。  七、备注  在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

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