第一节神经系统的组成.docx

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1、河南省第二实验中学教学案北京版七年级生物下册2018—2019学年生物组8.4.1神经系统的组成课型：新授课主备：何中伟审核：生物组班级：姓名：【学习目标】1.通过资料分析能说出人体神经系统的组成。2.通过阅读和观看视频能描述大脑、小脑、脑干和脊髓的主要功能。3.通过观看视频和动手制作能描述神经元的形态结构特点和功能。4.通过讨论分析知道预防中枢神经系统的损伤和神经系统保健知识。【资料分析】1.一病人脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑形成视觉的区域，结果造成了这位病人失明。2.一个建筑工人，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此

2、受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该工人的下肢没有任何损伤，但是，该工人还是形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。3.一位小伙子在运动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状。案例1案例2案例3发病原因脑瘤摔伤腰部腰部扭伤发病部位及症状脑瘤压迫大脑特定中枢失明腰部脊髓受伤。截瘫（下肢丧失运动功能，大小便失禁）神经受压迫，右下肢麻木、疼痛可能的解释_____调控__________联系脑和下肢_____传导神经冲

3、动【请你诊断】有一个男性公民，平时喜欢喝酒，有一次喝的太多了，陆续出现以下现象，请你分析：此时酒精可能麻痹了他的脑中的哪些部分？1.走路摇晃、站立不稳的现象。2.说话结结巴巴不流畅。3.出现心跳异常，呼吸异常的情况。【课堂助学】布洛卡的发现语言中枢的过程：1861年，法国外科医生，神经解剖学家保尔.布洛卡公布了一个奇怪的病例：病人能听懂别人的讲话，发音器官也完全正常，但只能发出一些单音，与人交流时却不会说话。病人死后，布洛卡对他进行了解剖，在大脑左半球发现有鸡蛋那么大的病变，布洛卡设想，这里可能同说话功能有关。

4、后来，他又收集到了更多的类似病例，所有的这些病例的病变部位都在大脑左半球。1885年布洛卡，把自己的想法写成了论文《我们用大脑左半球说话》，并公布于世。布洛卡的研究成果成为脑科学发展史上一个重要里程碑。科学家探究活动的过程：提出问题：作出假设：验证假设：得出结论：2河南省第二实验中学教学案北京版七年级生物下册2018—2019学年生物组【概念辨析】1.什么是中枢神经系统？什么是神经中枢？请列出3个。2.什么是灰质？什么是白质？3．请辨析以下概念：神经元、神经纤维、神经末梢、神经【课堂练习】1.神经系统包括和。脑

5、和脊髓是系统。2．是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫。3．一个神经元的结构包括②③。4.神经元功能是：。4.灰质主要由构成，白质主要由构成。5．神经系统各部分功能：大脑：具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体活动。小脑：协调运动、维持身体。脑干：专门调节等人体基本的生命活动。脊髓：是脑与躯干、内脏之间的联系通路，具有功能。神经（脑神经、脊神经）：具有传导的功能。【拓展延伸】1、在日常学习、生活和体育锻炼中，哪些情况容易造成中枢神经系统的损伤？2、你还知道那些关于神经系统的健康知识？【归纳总结】神经系统

6、的组成神经系统各组成部分的功能大脑小脑脑干脊髓周围神经系统脑神经神经2