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时间：2020-01-31
《数学华东师大版七年级上册认识数轴.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.2数轴1.使学生理解数轴的三要素，会画数轴；教学目标教学过程得出定义揭示内涵强化概念深入理解例题示范初步运用分层练习形成能力归纳小结强化思想布置作业引导预习温故知新引入课题一、温故知新，引入课题提问：有理数包括哪些数？讨论：你能找出用刻度表示这些数的实例吗？一、温故知新，引入课题-10-10-15-20-250-5510152520-10-10-15-20-250-5510152520-10-10-15-20-250-5510152520画数轴（1）画直线，取原点（2）标正方向（3）选取单位长度，标数规定了原点、正方向
2、和单位长度的直线叫做数轴。二、得出定义，揭示内涵2314-1-2-3-405-51、下列图形哪些是数轴，哪些不是，为什么？（E）（F）（D）三、强化概念，深入理解（A）（C）（B）2、请大家在练习本上画一个数轴。三、强化概念，深入理解原点正方向单位长度数轴的三要素四、分层练习，形成能力1、课本 练习1、22、课本 第3题（1）3、数轴上的点P与表示有理数3的点A距离是2，（1）试确定点P表示的有理数；（2）现将A向右移动2个单位到B点，则点B表 示的有理数是多少？（3）再由B点向左移动9个单位到C点，则C点
3、 表示的有理数是多少？1、数轴的概念，数轴的三要素2、用数轴上的点表示有理数的方法3、所有的有理数都可以用数轴上的点来表示五、归纳小结，强化思想讨论：数轴上，会不会有两个点表示同一个有理数？会不会有一个点表示两个不同的有理数？
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