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时间:2020-02-03
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1、安徽省阜阳市临泉县第一中学2019-2020学年高一物理12月月考试题考试时间90分钟试题分数100分一、选择题:(本题共10小题,40分。第1-7题每小题只有一个正确答案,第8-10题每小题有多个正确答案。每小题4分,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1.在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。则他在此竞赛中的平均速度为( )A.10m/sB.10.2m/sC.10.3m/sD.10.4m/s2.下列关于自由落体运动的叙述中,不正确的( )A.两个质量不等,高度不同但同时自由下落的物体,下落过
2、程中任何时刻的速度、加速度一定相同B.两个质量不等,高度相同,先后自由下落的物体,通过任一高度处的速度、加速度一定相同C.所有自由落体运动,在第1s内的位移数值上一定等于D.所有自由落体的位移都与下落时间成正比3.在如图所示的三种情况中,砝码的质量均为M,不计一切摩擦和弹簧秤的重力,则三个弹簧秤的示数T1、T2、T3的关系是( )A.T1=T2=T3B.T1=T3<T2C.T1<T2<T3D.T1=T2<T34.如图所示,直线a与四分之一圆弧b分别表示两质点A、B从同一地点出发,沿同一方向做直线运动的v﹣t图.当B的速度变为0时,A恰好追上B,则A的加速度为( )A.1m/s2B.2
3、m/s2C.m/s2D.πm/s25.如图所示,两根直木棍AB和CD(可视为相同的圆柱体)相互平行,固定在同一个水平面上,一个圆柱形工件P架在两木棍之间.工件在水平向右的推力F的作用下,恰好能向右匀速运动.若保持两木棍在同一水平面内,但将它们间的距离稍微增大一些后固定.仍将圆柱形工件P架在两木棍之间,用同样的水平推力F向右推该工件,则下列说法中正确的是( )A.工件一定向右匀速运动B.工件一定向右加速运动C.工件一定向右减速运动D.工件一定静止不动6.一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x=(t3﹣10)m,它的速度随时间变化的关系为v=3t2m/s,
4、该质点在前3s内的平均速度和第5s内的位移大小分别为( )A.13.5m/s;54mB.13.5m/s;125mC.9m/s;6lmD.9m/s;125m7.如图所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并与物体m相连,现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体向右最远运动到B点,如果物体受到的阻力恒定,则( )A.物体从A到O先加速后减速B.物体从A到O加速运动,从O到B减速运动C.物体运动到O点时所受合力为0D.物体从A到O的过程加速度逐渐变小8.关于速度和加速度的关系,以下说法正确的有( )A.加速度方向保持不变,速度方向一定保持不变B.加速度和速度方向相反,速度一定减小C.加速度逐渐变
5、大,速度可能逐渐变小D.加速度方向为正,速度一定增加9.历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为A=,其中v0和vs分别表示某段位移s内的初速和末速.A>0表示物体做加速运动,A<0表示物体做减速运动.而现在物理学中加速度的定义式为a=,下列说法正确的是( )A.若A>0且保持不变,则a逐渐变大B.若A不变,则a也不变C.若A不变,则物体在中间位置处的速度为D.若A不变,则物体在中间位置处的速度为10.如图所示,质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于
6、斜面的力F拉物体m使其沿斜面向下匀速运动,M始终静止,则下列说法正确的是( )A.M相对地面有向右运动的趋势B.地面对M的支持力为(M+m)g+FsinθC.地面对M的摩擦力大小为FcosθD.斜面体对m的合力方向竖直向上二、实验题(第11题4分,第12题11分,共15分。)11.“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。(1)从图甲可读得弹簧秤B的示数为 N(2)图乙中方向一定沿AO方向的力是 (填“F”或“F'”)。12.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块
7、在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点 和 之间某时刻开始减速。(2)计数点3对应的速度大小为 m/s。(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a= m/s2,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比
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