大松树小松树.ppt

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1、sōng松树小松树和大松树学习目标1、学会6个生字，会认5个生字。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。（重点）2、能正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）3、理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，要感激别人对自己的帮帮助。（难点）松多呢回答松树多久你呢回家答案sōnɡduōnehuídá我会认伯孩爷托伯父孩子爷爷托运bóháiyétuō我会认山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起

2、来的呀！”23.小松树和大松树请同学们自由读课文，说说每段讲了什么。第一段讲山上有棵小松树，山下有棵大松树。第二段讲小松树向大松树夸耀自己长得高，看得远。第三段讲风伯伯批评了小松树盲目自大的行为。请同学们说说，这两棵树分别长在什么地方？山上有一小松树，山下有一大松树。kē棵棵小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。你觉得这是一棵什么样的小松树？从哪些地方可以看出来？小松树骄傲自大、自我炫耀。喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很

3、远很远的地方，你呢？喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？分析句子（1）自己读读，你觉得哪些词语最能体现小松树非常骄傲、得意？（2）“你呢？”是什么意思？（3）小松树觉得自己比大松树长得高，看得远，瞧不起大松树。听了它的话，大松树生气了吗？如果你是大松树，你会怎么想呢？小松树的骄傲，没有礼貌，大松树都没有去理会他——没有回答。可是小松树的话被天上的风伯伯听到了，风伯伯怎么说的呢？想一想风伯伯小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀!”孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山

4、爷爷把你托起来的呀！你是怎么理解风伯伯的话的？读读风伯伯的话。如果你是小松树，听了风伯伯的这番话，你会有什么想法呢？你会感到怎么样？小松树终于知道自己错了，他惭愧地低下了头。这时的小松树会想些什么呢？小收获学了这篇课文，你明白了一个什么道理呢？我明白了做人要谦虚谨慎，不可骄傲自满。以小组为单位，一个读叙述、一个演小松树、一个演大松树、一个演风伯伯。分角色表演读，选出最佳表演组。我来当小演员写出与带点字意思相反的词。1.山上有一棵小松树。2.你看，我长得多高哇！3.小松树惭愧地低下了头。小练笔（）（）（）