傅雷家书答案.doc

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1、傅雷家书专项训练一、填空题1、傅雷是我国著名文学（翻译）家、文艺（评论）家，他曾翻译过巴尔扎克的《欧也妮.葛朗台》、罗曼罗兰的《约翰.克里斯朵夫》、丹纳的《艺术哲学》等。2、傅雷是一个（严厉、尽责）的父亲，在儿子（傅聪）长大成人、留学海外后，仍通过（书信）的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《傅雷家书》。傅雷的两个儿子分别是（傅聪）、（傅敏）。3、《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人（如何做人）、（如何对待生活）的问题。4、傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要（谦虚），做事要（严谨），礼仪要（得体）；遇困境（不气馁），获大奖（不骄傲）；要有国家和民族

2、的（荣辱感），要有艺术、人格的（尊严），做一个“（德艺兼备、人格卓越）的艺术家”。5、《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何（劳逸结合），（正确理财），以及如何正确处理（恋爱婚姻）等问题，都像（良师益友）一样提出意见和建议。6、《傅雷家书》收录了（1954）年到（1966）年间傅雷和妻子（朱梅馥）写给两个儿子的家信100多封。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。7、费雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣、呕心沥血培养两个孩子：（傅聪）——著名钢琴大师；（傅敏）——英语特级教师。8、《傅雷家书》凝聚着作者对（祖国）、对

3、（儿子）深厚的爱。9、傅雷说，他给儿子写的信有好几种：（讨论艺术）、（激发青年人的感想）、（训练傅聪的文笔和思想）、（做一面忠实的‘镜子’）二、简答题1、傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切，爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味，越是提不起兴趣”时，是以什么为例子的？傅雷为什么多次提到此人？答：以莫扎特的音乐为例。傅聪从事音乐工作，因此傅聪谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系，与傅聪交流，循循善诱，也体现了一位父亲望子成才的良苦用心。2、对于唐宋人唱诗唱词，中间常加“泛音”，傅雷有怎样的看法？答：傅雷赞成加泛音。他认为加泛音的唱才有音乐可言。后人把泛音填上实字，反而是音乐的大阻碍

4、。昆曲之所以如此费力、做作，中国音乐之所以被文字束缚到如此地步；都是因为古人太重文字，不太懂音乐；懂音乐的人又不是士大夫，士大夫视音乐为工匠之事，所以弄来弄去，发展不好。3、傅雷认为儿子的艺术最高境界是怎样的？答：能掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色。4、傅雷知道儿子大赛在即，在1954年12月27日写家书告诉儿子不用急，说“我们大家都有信心；主要仍在心里修养，精神修养。”他嘱咐儿子应有怎样的心态？答：“得失置之度外”、“胜败兵家之常”5、傅雷在家书中曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面，还要在行为、礼节方面多加注意，请举例说明

5、。答：1、“在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！2、出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。6、傅雷给傅聪写信的目的之一是“想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’”。请从做人、生活细节、艺术修养和演凑四方面，任选其一，写出傅雷对儿子做了怎样的“警钟”。答：做人方面：劝勉儿子用行动表明心迹，用事实来表明心意。艺术修养方面：弹琴不能徒恃感觉，必要经过理性的整理归纳，深入内心。7、《傅雷家书》是傅雷作为父亲对儿子爱的真切表达，字里行间都流露出一名父亲

6、对于儿子的“爱之深，责之切”。你读完此书后，想推荐给同学们，请写出你的推荐理由。答《傅雷家书》这本书是作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导，像良师益友一样提出意见和建议，循循善诱，感情真挚。他是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。8、读完《傅雷家书》全书，傅雷哪一做法最让你感到？结合具体内容说说你的感受。答：连信封书写这样的小事，都要求傅聪养成书写干净的好习惯，每次给傅聪写信，自己都写的干净，给傅聪做出表率，傅雷教子事无巨细，并能以身作则，令人感动。9、傅雷在《傅雷家书》中有言：“宁天下人负我，毋我负天下人。”他的话

7、表现了一种怎样的人生境界？想想我们应该怎样处理自己同别人的关系。答：完全利他的充满牺牲精神的君子的、圣人的人生境界。严于律己，宽以待人；受人滴水之恩当以涌泉相报，不给或少给他人带来痛苦，多给他人带来快乐。10、《傅雷家书》中写道：“人一辈子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。”这句话的意思是什么？说说你的理解。答：这句话饱含了哲理，它形象地告诉人们，人的一生不可能一帆风顺，有成功，也有失败；有得意，更有失落。因此要