仁爱七下u5t2复习提纲.doc

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1、U5T2单词:地点:lab实验室hall大厅gym体育馆room房间classroom教室blackboard黑板playground操场building大楼pool水池dininghall餐厅computer电脑LostandFound失物招领处动词:make制造keep保存use使用draw画画run跑dance跳舞write写sit坐return归还borrow借用must必须其他:boring无聊的wonderful精彩的soon马上card卡片game比赛;游戏shelf架子newspa

2、per报纸money钱wallet钱包ping-pong乒乓球lesson课picture图片course课程around到处;围绕also也because因为few很少clean干净的;打扫Japanese日本人;日语词组:dininghall餐厅swimmingpool游泳池makecards制作卡片drawpictures绘画afew一些,少量classroombuilding教学楼lookfor寻找dosomecleaning打扫卫生ofcourse当然showsb.around领某人参观

3、ontime准时,按时LostandFound失物招领处ontheshelf在架子上atthebackof在……的后面重点语法 现在进行时态1.表示:现在正在进行或发生的动作。2.时间:now,atthemoment,look,listen等。3.构成:be(am/is/are)+v.-ing4.动词的-ing形式构成:规则原形-ing形式一般在动词末尾加-ingdogodoinggoing以不发音的e结尾的去e,再加-ingmakedancemakingdancing最后三个字母为辅元辅并且重读

4、,双写再加-ingswimrunswimmingrunning5.现在进行时态的肯定、否定和疑问式。肯定式:Iamrunning.Youarerunning.Sheisrunning.否定式:I’mnotrunning.Youaren’trunning.Sheisn’trunning.一般疑问句及回答:—Areyourunning?—Yes,Iam./—No,Iamnot.—Ishe/sherunning?—Yes,he/sheis./—No.he/sheisn’t.1.Bequiet!Somes

5、tudents___________(read)booksinthelibrary.2.______Lucy___________(listen)tomusic?—Yes,sheis.3.What’sSallydoing?—She____________(write)aletter.5.Look!They___________(make)cardsintheroom.6.Whereisyourfather?He___________(run)ontheplayground.7.We________

6、____(have)anEnglishclassnow.重点句型: 1.你在做什么?Whatareyoudoing?我在教室后擦黑板。Iamcleaningtheblackboardatthebackoftheclassroom.2.你在做作业吗?Areyoudoingyourhomework?---Yes,Iam./No,Iamnot.3.我可以借多久?两周。--HowlongcanIkeepthem?--Twoweeks.4.你必须准时归还。Youmustreturnthemontime.5.

7、一些学生正在操场上跑步。Afewstudentsarerunningontheplayground.7.我可以借一些英语书吗?当然。--MayIborrowsomeEnglishbooks?---ofcourse.8.他不在玩游戏,他在上课。Heisn’tplaygames.Heishavingclass.重点解析:1,在电话里介词用on,onthetelephone2.与how相关的短语 howoften多常 howmany多少howmuch多少钱 howold多大howlong多久howwid

8、e多宽3.talk,say,speak与telltalk“交谈”speak“说话”,后常接某种语言say“说”,说的内容tell“告诉”tellalie说谎tellastory讲故事。4.Herearesomephotosofhis.这有他的一些照片。photosofhis是双重所有格afriendofmine我的一个朋友aclassmateofmybrother’s我弟弟的一个同学5also与too“也” also放在句中,too用于句末单词:制造保存使用画画写跳舞借还跑坐必须实

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