《跟踪台风的卫星》课件(苏教版三年级语文下册课件).ppt

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1、跟踪台风的卫星（第二课时）华山路小学方义和厉害怒吼狂暴疯狂泄气自由朗读课文3至8自然段：用“——”划出台风的话语，用“≈≈”划出卫星的话语。想一想：从他们的对话中可以体会出什么来？“小东西！”台风狂怒地嚷着：“你可知道我的厉害？鱼儿见我钻进深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。嘿嘿……”狂怒嚷鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯，鸟儿见我_______,兔儿见我_______,____见我_______,……“小东西！”台风狂怒地嚷着：“你可知道我的厉害？鱼儿见我钻进深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。嘿嘿…

2、…”……“可我偏偏爱跟着你走……”偏偏爱“可我偏偏爱跟着你走……”“小东西！你可知道我的厉害？鱼儿见我钻进深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。嘿嘿……”台风狂暴地跳起来，对准气象卫星猛扑过去。台风狂暴地跳起来，对准气象卫星猛扑过去。狂暴“哼，我要把你甩掉！”台风呼呼呼地朝大海的深处奔去。不知奔了多长时间，他的眼前忽然出现一座美丽的城市。“哼，我要把你甩掉！”“想甩掉我？没门儿！”台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。暴跳如雷可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生，一点也不惊慌。谈笑风生台风跳到江面

3、上，它发现宽阔的江面上一只渔船也没有，原来渔民们早就（   ），他们（  ），台风只好无精打采地走了。台风冲进华山路小学，它发现学校空无一人，原来（  ），小朋友们正在（  ）。台风又只好垂头丧气地走了。台风奔向塘西河公园，想拔几棵大树显显他的威力。可无论他怎么使劲，大树却稳如泰山，仔细一看，原来（  ）。台风筋疲力尽，只好灰溜溜地走了。……无论台风多么狂怒，多么凶猛，气象卫星都能紧紧地跟着他、监视他，向人类报告他的一举一动，使我们不再受到台风的伤害，科技的力量无穷，“人定胜天”。六安市长安小学台风泄气了，只好懒洋洋地朝海洋的另

4、一个方向奔去。泄气黔驴技穷束手无策落荒而逃偃旗息鼓yǎn“小东西！你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。嘿嘿……”“可我偏偏爱跟着你走……”“哼，我要把你甩掉！”“想甩掉我？没门儿！”“哈！这里的人们早就知道你快要来了。每隔二十五分钟，我就向他们报告一次你的行踪。”导航卫星通讯卫星资源卫星气象卫星台风狂暴地跳起来，对准气象卫星猛扑过去。台风大卫星小，卫星跟着台风跑。台风怒卫星笑，台风气得乱蹦跳。台风跑卫星报，台风行踪早知道。台风奔卫星跟，卫星本领真不小。台风狂暴地跳起来，对准气象卫星猛扑过去。做

5、一做：请同学们搜集有关资料，选择一种卫星研究研究。写一写：接下来，台风还会飞到哪儿去？小卫星会怎么做？结果又怎样？请大家再续编一个故事。演一演：将这个童话故事排练成课本剧。课后作业