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时间:2020-01-28
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1、课题1分子和原子第三单元物质构成的奥秘太原38中高孝康课题1分子和原子[教学目标]1、认识物质是由分子、原子等微粒构成;2、认识分子是构成物质的一种粒子。3、能用分子、原子的性质判断日常生活中的某些现象。[重点]分子的概念及性质[难点]分子的理解你能解释吗?1、为什么湿的衣服凉晒一段时间就干了?在阴凉处易干还是晒在地有太阳的方容易干?为什么?2、把少许蔗糖放入水中搅拌,糖不见了,为什么水会变甜?想一想:以上过程属于什么变化?是否有新的微粒生成?疑问:敞口的量筒中的水放置一段时间后,水为什么会减少?思考:为什么品红在静止的水中能不断扩散?分
2、析:由于物质都是由不连续的微小粒子(分子,原子)构成的。看课体P49两个图片,你得到的信息是什么?证明分子和原子是真实存在的设问:一个水分子的质量约是3×10-26Kg,一滴水中大约有1.67×1021个水分子。看课本48页最后一段话,这个问题说明什么?一、分子的基本性质:1、分子的、.都很小。质量体积探究[活动与探究]课本49页(1)、浓氨水滴入含酚酞的水中:(2)、闻一下氨水有气味,说明氨水具有性;此变化属于变化。现象说明(或结论)溶液由无色变成红色氨水溶液能使酚酞变红色刺激性挥发物理2:如图所实验烧杯A烧杯B现象解释溶液由无色变成红
3、色溶液不变色氨分子不断运动而扩散到烧杯A有大烧杯阻隔,氨分子不能扩散到烧杯B3、分子之间有。[实验]:将50mL的水和50mL的无水乙醇混合最后得到的体积100mL,说明分子之间有。(物质的三态主要是由于.不同的而引起的)间隔的分子间的间隔间隔的小于探究实验:分别推压注射器内的水和空气,(1)比较看那个更容易压缩?(2)此实验说明了什么问题?(1)装有空气的更容易压缩,(2)此实验说明了气体分子间的间隔比液体分子间的间隔小。小结:分子的特性:2、分子总是在不断的运动3、分子间有间隔(气体分子间的间隔较大,液体、固体分子间的间隔较小)1、分
4、子的质量和体积很小
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