“学雷锋”主题班会.doc

“学雷锋”主题班会.doc

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1、“学雷锋”主题班会      一(1)中队  班会主题学雷锋活动  活动时间2012年3月5日第五周星期一  活动地点早毓小学一(1)中队  活动对象全体同学  一、活动目标  1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。  2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。  3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。  二、活动准备  1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。  2、准备几则《雷锋日记》

2、和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。  三、活动安排程序  欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会  四、具体活动过程  1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。  (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)  2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们

3、补充介绍雷锋的生平简介。  《雷锋的生平》3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。  雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如雷锋说“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。  4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。  《助人为乐的雷锋》故事  一天

4、,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。  5、思考同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?  提示------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。  6、请几位积极活跃的同学登场表演自创

5、自编的学习雷锋助人为乐的小品。  7、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。  《学习雷锋好榜样》歌词  学习雷锋好榜样忠于革命忠于党  爱憎分明不忘本立场坚定斗志强  学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘  愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒  学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上  全心全意为人民共产主义品德多高尚  学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装  保卫祖国握紧枪好好学习天天向上  8、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。  A、助人为乐、见义勇为、志

6、存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。  B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。  C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。  D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。  E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。  9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。  用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。  五、活动总结  1、由班主任老师总结归纳

7、这次学雷锋活动。  通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。  2、请个别同学来谈谈自己的体会

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