16金色的草地.doc

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1、《金色的草地》作业设计1、按课文内容填空:蒲公英的花就像( )  ,可以(    ) 、(  ) 。早晨,花朵 (     ),(       ) ,草地就 (        );中午,花朵 (      ) ,它是(    ) ,草地就(     )  ;傍晚,花朵又(     ) ,草地就(   ) 。2、句式训练:请用“多么……多么……”说一句话 3、我会辨字组词:拢(   ) 耍(   )  劲(     )  赏(  )扰(  ) 要(  )  功(     )   掌(   )4、 我会根据读音组词:   朝 cháo(  )(     )  假  jiǎ(  

2、    )(     )   zhāo(  )(    )    jià(     )(     )5、 我会填:( )的草地 ( )的蒲公英  ( )的手掌( )的我们  (  )的星星   ( )的野花    6、我能仿写句子: 1)、 蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(拟人句)                   2)、 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(比喻句)  7、小小书法家,比比谁写得最工整wánshuǎ  jiǎzhuāng     shǐjìn     róngmáo(      )(      ) (       )(      )8、我

3、会组词:瓣(  )钓(  )劲(  )装(  )辫(  )钩(  )颈( )奖(  )

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