高数心得体会范文.doc

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1、高数心得体会范文　　篇一高数心得学习高数的心得体会有人戏称高数是一棵高树，很多人就挂在了上面。　　但是，只要努力，就能爬上那棵高树，凭借它的高度，便能看到更远的风景。　　很多人害怕高数，高数学习起来确实是不太轻松。　　其实，只要有心，高数并不像想象中的那么难。　　经过将近一年的学习，我们对高数进行了系统性的学习，不仅在知识方面得到了充实，在思想方面也得到了提高，就我个人而言，我认为高等数学有以下几个显著特点1）识记的知识相对减少，理解的知识点相对增加；2）不仅要求会运用所学的知识解题，还要明白其来龙去脉；3）联系实际多，对专业学习帮助大；4）教师授课速

2、度快，课下复习与预习必不可少。　　在大学之前的学习时，都是老师在黑板上写满各种公式和结论，我便一边在书上勾画，一边在笔记本上记录。　　然后像背单词一样，把一堆公式与结论死记硬背下来。　　哪种类型的题目用哪个公式、哪条结论，老师都已一一总结出来，我只需要将其对号入座，便可将问题解答出来。　　而现在，我不再有那么多需要识记的结论。　　唯一需要记住的只是数目不多的一些定义、定理和推论。　　老师也不会给出固定的解题套路。　　因为高等数学与中学数学不同，它更要求理解。　　只要充分理解了各个知识点，遇到题目可以自己分析出正确的解题思路。　　所以，学习高等数学，记忆

3、的负担轻了，但对思维的要求却提高了。　　每一次高数课，都是一次大脑的思维训练，都是一次提升理解力的好机会。　　首先，不能有畏难情绪。　　一进大学，就听到很多师兄师姐甚至是老师说高数非常难学，有很多人挂科了，这基本上是事实，但是或多或少有些夸张了吧。　　让我们知道高数难，虽然会让我们对它更加重视，但是这无疑也增加了大家对它的畏惧感，觉得自己很可能学不好它，从而失去了信心，有些人甚至把难学当做自己不去学好它的借口。　　事实上，当我们抛掉那些畏难的情绪，心无旁骛地去学习高数时，它并不是那么难，至少不是那种难到学不下去的。　　所以，我觉得要学好高数，一定不能有

4、畏难的情绪。　　当我们有信心去学好它时，就走好了第一步。　　就能解决很多同类型的题了。　　同时，做题不能只是自己一个人冥思苦想，有时候自己的思维走进了死胡同是很难走出来的，当自己做不出来的时候，不妨问问老师或者同学，也许就能豁然开朗了。　　对于做完的题目，觉得很有价值的，最好是把它摘抄到笔记本上，然后记录一下解题的要点，分析一下题目所体现的思维方式等等，平时有时间就翻看一下，加深一下记忆。　　高等数学的学习目的不是为了应付考试，因此，我们的学习不能停留在以解出答案为目标。　　我们必须知道解题过程中每一步的依据。　　正如我前面所提到的，中学时期学过的许多

5、定理并不特别要求我们理解其结论的推导过程。　　而高等数学课本中的每一个定理都有详细的证明。　　最初，我以为只要把定理内容记住，能做题就行了。　　然而，渐渐地，我发现如果没有真正明白每个定理的来龙去脉，就不能真正掌握它，更谈不上什么运用自如了。　　于是，我开始认真地学习每一个定理的推导。　　有时候，某些地方很难理解，我便反复思考，或请教老师、同学。　　尽管这个过程并不轻松，但我却认为非常值得。　　因为只有通过自己去探索的知识，才是掌握得最好的。　　总而言之，高等数学的以上几个特点，使我的数学学习历程充满了挑战，同时也给了我难得的锻炼机会，让我收获多多。　

6、　进入大学之前，我们都是学习基础的数学知识，联系实际的东西并不多。　　在大学却不同了。　　不同专业的学生学习的数学是不同的。　　正是因为如此，高等数学的课本上有了更多与实际内容相关的内容，这对专业学习的帮助是不可低估的。　　比如“常用简单经济函数介绍”中所列举的需求函数，供给函数，生产函数等等在西方经济学的学习中都有用到。　　而“极值原理在经济管理和经济分析中的应用”这一节与经济学中的“边际问题”密切相关。　　如果没有这些知识作为基础，经济学中的许多问题都无法解决。　　当我亲身学习了高等数学，并试图把它运用到经济问题的分析中时，才真正体会到了数学方法是

7、经济学中最重要的方法之一，是经济理论取得突破性发展的重要工具。　　这也坚定了我努力学好高等数学的决心。　　希望未己可以凭借扎实的数理基础，在经济领域里大展鸿图。　　高等数学作为大学的一门课程，自然与其它课程有着共同之处，那就是讲课速度快。　　刚开始，我非常不适应。　　上一题还没有消化，老师已经讲完下一题了。　　带着几分焦虑，我向学长请教学习经验，才明白大学学习的重点不仅仅是课堂，课下的预习与复习是学好高数的必要条件。　　于是，每节课前我都认真预习，把不懂的地方作上记号。　　课堂上有选择、有计划地听讲。　　课后及时复习，归纳总结。　　逐渐地，我便感到高数

8、课变得轻松有趣。　　只要肯努力，高等数学并不会太难。　　虽然说高等数学在我们的实际生活中，并没