_2014考研数学复习方法与策略解析.ppt

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1、2021/10/61考研数学复习方法与策略分析本次讲座主要内容：一、2014年考研数学复习时间安排二、关于数学复习教材及辅导资料三、关于考研数学复习方法2二、2014年考研数学复习时间安排1、2012.12—2013.2全面调研、收集考研信息，结合各地区专业发展优势及就业前途，联系本校、本专业、本人实情，确定考研目标；听考研形势及前期规划讲座；2、2013.3—2013.6数学第一轮复习（基础复习）可根据自己数学基础的好坏，酌情增减时间，但每天复习数学时间一般不少于3-4小时，这样才能在这段时间将第一轮复习结束。6月底将有期末考试，可能会耽误部分时间

2、，大家注意合理安排好复习时间2021/10/633、2013.7-2013.9（1）制定暑假复习计划，应该是合理详细的计划，注意自己的执行！（2）数学第二轮全面复习，继续做各种辅导教材（李永乐复习全书，超越辅导班讲义等）（3）关注考研数学新大纲；逐条核对，并检验自己是否复习到位？复习程度如何？可在课本上逐一标记出来！同时，强化数学公式的熟练记忆！（我当时自己总结了笔记，考后看来十分有帮助）（4）关注个招生院校招生简章及专业招生计划，可能的话，联系导师及学长、学姐，获取专业课考试信息！（5）综合考虑后，可针对自己的复习实情及现状，可以报超越数学辅导班（

3、我本人觉得很有帮助）俗话说：好脑筋抵不上烂笔头！4六月份的第一轮复习之后后，如果自感：备考信心不足，复习思路不大清楚、概念理解不透彻，全书知识结构脉络梳理不顺，亦或考研题风、题路把握不准，甚至想精益求精、在数学上提分，可选择数学考研复习辅导班，以使自己更加快速达到对考研数学全局把握和理解的层次！（我建议大家报超越辅导班）考研数学高分是学出来的！听出来的！做出来的！总结出来的！温馨提示：报考考研辅导班的同学，请务必预先将课本全部细致复习一遍，这样，听强化班，会事半功倍！2021/10/654、2013.10—11月中旬（1）10月网上报名，谨慎填报，牢

4、记报名信息；（2）另外一门专业课的复习早已开始，但要同步保证数学课的复习时间，开始第三轮复习，做大量历年真题，善于思考！并随时总结自己做题经验及错点、薄弱点！不断改正和提高！尤其要调整偏科！（3)11月现场确认，缴费并照相！注：此时间段内，可能部分专业还要面临外出实习，会耽误复习时间，提前做好计划，预留出这个时间！5、2013.11月中旬—2013.12中旬冲刺阶段，做模拟题，总结、巩固，按考试时间调整数学复习时间及作息时间；2021/10/666、2013.12月中旬—2014.1月回归课本，全局梳理大纲知识及课本知识点，整体把握，辅以模拟题练手，

5、强化记忆，保持状态。（温馨提示：调整好心态，不受模拟考试成绩影响，力求平常心，仅从模考中查漏补缺！！）7、2014.1初试；9、2014.3查成绩，关注复试线，搜集复试资料；10、2014.4复试；11、2014.5关注复试成绩，确定录取情况；12、2014.6-7关注录取通知书。2021/10/67三、关于数学复习教材及辅导资料1、教材的选择数三：高等数学是同济第五版线性代数、概率论与数理统计我们学校的即可。其实数学教材大差不差，知识点就是那么多，我觉得我们学校的教材好在知识点都罗列清楚了，而且课本不难，自己就能看懂，这对自己看书复习是有好处的。2

6、021/10/682、辅导资料的选择教材与辅导资料的优缺点：教材：侧重基本概念的引入，所需定理、简单的应用等，对内容的总结、方法的归纳及技巧的强调均不够）辅导资料：看教材的同时，配以辅导资料，能对知识脉络理得更清晰，重、难点把握更准确，能更深入理解概念、定理，以便更熟练应用各种解题方法及解题技巧。2021/10/69（1）、《基础过关660》李永乐（做了大部分）《复习全书》李永乐（做了3遍）《超越暑期强化班讲义》（做了2遍）（2)、《合工大最后五套》（很好，市面上不好买到），上辅导班的会有备注：辅导资料的选择也不可一概而论，上述仅作参考，大家可根据自

7、己的复习习惯和掌握程度，选择适合自己的辅导用书！（3）《历年真题》（做了2遍）10四、关于考研数学复习方法1、细致学习、研究课本（1）做课本上所有例题、选择性做些课本习题，考查自己现如今水平的差距，及自己对知识点的掌握程度！原因：这些题是经反复锤炼的经典题，题路、题风普遍比较巧妙2021/10/611考研必须首先认识考研，学会怎样是最佳的复习策略，这样才能高效复习，快速提高！（2）透彻理解各概念的定义、各定理及公式，弄清其中的几个关键要点，而非死记硬背。（这一点往往被很多考研同学忽视！！！）原因：在做题中，当对题意模糊不会做时，定义才是根本出发点。1

8、2小结：请同学们务必认识到，对于数学课程：“课本”就是基础，是最经典的参考书；不能脱离课本基础，单纯去研究真