(江苏专用版)2020高考语文复习小说阅读群文通练一人与马——此马非凡马(含解析).docx

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1、群文通练一 人与马——此马非凡马微导语“此马非凡马,房星本是星。向前敲瘦骨,犹自带铜声”,这是村庄最后的一匹马,失去了耕耘的市场,它的命运将何去何从?这是一匹战马,它虽然不说话,却成为动乱背景下,很多人亲历的见证,成为马千里同呼吸共命运的亲密战友。它逝去的生命,是为了纪念战友幸存的余生。所向无空阔,真堪托死生。人与马,情深意绵,共同演绎一段牵手归向苍茫天地间的传奇佳话。一、阅读下面的文字,完成文后题目。阅读文签:微型小说+村庄最后的一匹马最后一匹马张淑清①贵子四点多就起来了,抱来几捆苞米棵儿,抬起铡刀,那匹枣红马咴咴

2、叫了两声。②这是村庄最后的一匹马。③贵子的心像被长腿蜂蛰了,生疼生疼。他颓废地放下铡刀,瞟了眼粮仓旁泊着的木板马车,挪到厩内,伸出手摸着马的脑袋,“老伙计,对不起,你跟了我整整七年了,风里雨里的伴着我,可……”④去年,屯子修了柏油路,平坦的路面直通县城。先是吴三在一天上午突突突地开回一台手扶拖拉机,这铁家伙扎进地里深耕翻弄不说,还灵巧,经过它旋耕的地块,土质松软,不留渣滓。⑤接着,像和吴三比赛似的,村长的二儿子锁成开回来一辆四轮车,平时赶集卖烟酒调味品,秋后,趁空赚父老乡亲的票子,一个电话,车子立即到位,苞米穗子鲤鱼

3、跳龙门进了车斗,不多时,拉回院子。省时省力,机械化农业发展进了村屯。⑥牛马失去了耕耘的市场。⑦太阳慢悠悠地升了三竿子高,老婆喊了一嗓子:“鸡蛋烙水好了,趁热喝。”⑧贵子没动弹,一会儿,那个买马的人就来了。⑨昨天,贵子在集市牲口市场转了一天,才碰上一个五十来岁的汉子,蓝色裤脚还沾着星星点点的泥巴,手里捏着一根竹鞭子,在卖牛马的主子跟前转悠,摸摸牲口的皮毛,数数牲口的牙齿,数落主人没饲养好牲口。贵子注意到这个人,上前搭讪,从怀里摸出红塔山香烟,递过去一支,两个人蹲在市场一角,谈论起牛马,还有马车。⑩了解到对方住在山里,屯

4、子几十户人家的土地都靠牛马翻耕播种,机器种不了,基本是偏坡梯田,只有牲口能上去。⑪贵子心里安稳了些,枣红马如果去了他家也算有个活下去的理由。⑫“马是咱家里的一口人,千万不能糟践它!”汉子吸着烟,眯着眼盯着一匹瘦骨嶙峋的黑马说。⑬贵子站起身,扔了烟蒂,用脚碾灭,仰脖儿看看日头,下了重大决心似的:“那明早来我家牵走吧。”⑭汉子开一辆三轮车来的时候,枣红马在厩里不安地用前蹄刨地,一下一下,把地面刨出很深的坑,咴咴嚎着,好像知道自己即将离开主人,那份不舍与疼痛,让贵子刀割了心,疼。⑮汉子没有兑现承诺,那天说好的牵着马回去。⑯

5、这个还不算,停在门口的三轮车里又下来两名膀大腰圆的汉子,贵子已经嗅到他们眼里的杀气。⑰“就这匹马啊,瘦巴巴的带回去也得好多肥料喂着,才能长膘。”汉子拍了拍枣红马的后背说。⑱跟进来的一个高个男人朝地上砸了口浓痰:“剔扒不出多少肉,净骨头架子。”⑲“啥?你……你们不是买回家种地拉车的吗?”贵子气愤地质问那汉子。⑳“哦,你误会了,他是我表弟,我请他俩帮忙将马拉回去的。”汉子闪烁其词。枣红马扬起脖子,咴咴叫了几声,烦躁不安地在地上窜动。高个男人什么时候拿出一根皮带照着马身上就是一下子。“你给我住手!你也太没人性了,贵子,这马

6、咱不卖了,多少钱也不卖了!它给咱家贡献了那么多年,咱就这么卖了它,良心过不去啊!”贵子的老婆扑上来紧紧地抱着枣红马不撒手。“对,俺不卖了,你们走吧!”贵子下了逐客令。几个人骂骂咧咧地走了。光影里,夫妻俩抱着枣红马很久很久不松开。枣红马大颗的泪珠落在贵子身上。(选自《微型小说选刊》2018年第23期,有删改)1.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是(3分)(  )A.第③段综合运用心理描写、语言描写、动作描写以及神态细节描写,生动细致地表现出主人公贵子对枣红马的不舍与愧疚。B.第④~⑥段是小说的插叙部分,

7、交代了贵子卖马的客观原因,即由于机械化农业的发展,马已失去耕耘市场。C.第⑨~⑬段是倒叙,介绍了贵子卖马的主观原因,即马还可以到山里继续发挥作用,能得到庄户人的爱惜。D.小说用朴素的乡土语言,从一个侧面反映农村的变化,引发读者对于乡村生活和乡土文化的深刻思考。答案 D解析 “引发读者对于乡村生活和乡土文化的深刻思考”拔高主旨,文中没有体现对“乡土文化”的深刻思考,主要表现的是贵子夫妇与枣红马朴素而深厚的感情。2.“这是村庄最后的一匹马”这句话在文中有何作用?请简要分析。(6分)答:__________________

8、______________________________________________________答案 (1)结构上:既呼应小说标题,又引出下文“卖马”的故事。(2)人物上:连接小说的各个人物形象,形成鲜明的对比(既有爱马、亲马、与马相依相偎的贵子夫妇,也有贩马、打马、杀马的汉子等人)。(3)主题上:引发读者思考,随着农业机械化的发展

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