消防安全教育培训记录文本.doc

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1、......消防安全教育、培训记录培训时间培训地点授课人参加人年月日会议室消防安全员全体员工培训内容(一)防火检查;(二)扑救火灾;(三)疏散逃生;(四)消防培训;(五)灭火及疏散预案。负责人:专业word可编辑.......(一)防火检查消防工作的基本方针:“预防为主,防消结合”所以,要求义务消防员做到:“懂本岗位火灾危险性和火灾预防措施,检查并及时发现隐患。熟悉影城内消防器材性能、使用方法和存放地点。熟悉火灾的扑救措施,熟悉消防水源(消防栓)。”即“一懂三熟悉”。做到“三懂、二会、三能”:三懂:懂本岗位的火灾的危险性、懂火灾预防措施、懂火灾的扑救方法

2、。二会:会使用灭火器材、会报警。三能:能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险隐患、能有效的扑救初期火灾。第一防火检查其目的防火检查目的在于贯彻“预防为主,防消结合”的方针。发现和消除火险隐患,要求对防火的对象、设施查个明白。以现不安全的因素,及时整改解决,落实防火安全措施,消除火险隐患。把火灾事故消灭在萌芽状态,做到防患于未然。第二防火检查的组织形式及内容义务消防队: 每日营业前和结束后进行本岗位防火检查,检查内容应当包括:(一)安全出口、疏散通道是否畅通;(二)本岗位的消防设施、器材和消防安全标志是否完好;专业word可编辑.......(三)下班时用

3、电设施是否断电;(四)有无遗留火种;(五)其他消防安全情况。(二)扑救火灾第一发生火灾时具体应做到“三查,九步骤”即三查指:1、查火源——烟雾、发光点、起火位置、起火周边的环境等;2、查火质——燃烧物的性质(固体物质、化学物质、气体、油料等),有无易燃易爆品,助燃物是什么;3、查火势——即查火灾处于燃烧的哪个阶段燃烧分三个阶段:A起火阶段——5-7分钟内,是扑灭火灾的最佳时间;B蔓延阶段——7-15分钟内C扩大阶段——15分钟以上九步骤指:报警、灭火、救人、疏散物资、防爆、防塌、排烟、警戒、救护第二灭火的基本方法1、窒息灭火法——使燃烧物质断绝氧气的助燃

4、而熄灭。2、冷却灭火法——使可燃烧物质的温度降低到燃点以下而终止燃烧。专业word可编辑.......3、隔离灭火法——将燃烧物体附近的可燃烧物质隔离或疏散开,使燃烧停止。4、抑制灭火法——使灭火剂参与到燃烧反应过程中去,使燃烧中产生的游离基消失而使燃烧反应停止。第三灭火时应注意的问题1、首先要搞清起火的物质,再决定采用什么灭火器材。2、运用一切能灭火的工具,就地取材3、灭火器应对着火焰的根部喷射。4、人员应站立在上风口。5、应注意周围的环境,防止塌陷和爆炸。第四火灾种类应根据物质及其燃烧特性划分为以下几类:一、A类火灾:指含碳固体可燃物,如木材、棉、毛

5、、麻、纸张等燃烧的火灾;二、B类火灾:指甲、乙、丙类液体,如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾;三、C类火灾:指可燃气体,如煤气、天然气、甲烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾;四、D类火灾:指可燃金属,如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等燃烧的火灭火器类型的选择应符合下列规定:专业word可编辑.......一、扑救A类火灾应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器;二、扑救B类火灾应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器,扑救极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火器;三、扑救C类火灾应用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器;四、扑救带电火灾应选用卤代烷、二

6、氧化碳、干粉型灭火器;五、扑救A、B、C类火灾和带电火灾应选用磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器;六、扑救D类火灾的灭火器材应由设计单位和当地公安消防监督部门商解决。第五干粉灭火器适应火灾和使用方法。1、磷酸铵盐(ABC)干粉灭火器适用于固体类物质、易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾,但都不能扑救金属燃烧火灾。2、灭火时,手提灭火器快速奔赴火场,操作者边跑边将开启把上的保险销拔下,然后握住喷射软管前端喷嘴部,站在上风方向,另一只手将开启压把压下,打开灭火器对准火焰根部左右扫射进行灭火,应始终压下压把,不能放开,否则会中断喷射。第六几种常见初起火灾的扑救方

7、法:1、油锅起火:千万不能用水浇,因为水遇到热油会形成“炸锅”专业word可编辑.......,使油火到处飞溅。扑救方法是,迅速将切好的冷菜沿边倒入锅内,火就自动熄灭了。另一种方法是用锅盖或能遮住油锅的大块湿布遮盖到起火的油锅上,使燃烧的油火接触不到空气缺氧窒息。2、电器:电器发生火灾时,首先要切断电源。在无法断电的情况下千万不能用水和泡沫扑救,因为水和泡沫都能导电。应选用二氧化碳、1211、干粉灭火器或者干沙土进行扑救,而且要与电器设备和电线保持2米以上的距离,高压设备还应防止跨步电压伤人。3、燃气罐着火:要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火,并迅速关闭阀门(

8、三)疏散逃生第一疏散人员1、开启火灾应急广播,说明起火部位、疏散路线。2、组织处

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