综合探究二从地球仪上看世界.ppt

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1、综合探究二从上看世界地球仪是人们认识世界的一个工具龙溪中学陈丹景观察演示小组合作：观察地球仪，你发现经纬线有什么特点？（结合预习单，讨论时间：3分钟）请小组派代表上台演示并加以描述。认识经纬线项目纬线经线半圆，两相对应的经线组成经线圈圆，每一条纬线自成纬线圈每一条经线长度都相等纬度相同，长度相同南、北方向东、西方向连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈定义形状长度指示方向纬线间（经线间）关系纬线间相互平行，没有交点所有经线均相交于南、北两极点。小结地球仪上一共能找出多少条经线（纬线）？如何区分这些经线（纬线）呢？操作探究1、根据预习单，通过对经纬度的了解，请

2、大家在图上标出经纬度（以30°为一个单位，时间：5分钟）。各组派一位代表上台展示本组绘图并对经纬度分布规律做个概述。0°30°180°90°30°150°120°60°60°90°120°150°180°30°30°60°60°90°90°EWNS2、地球仪上有无数条的经线和纬线，请仔细观察地球仪，找一找地球仪上重要的分界线。东西半球的分界线是以西经20度和东经160度组成的经线圈来划分，为什么不用0度经线和180度经线组成的经线圈来划分？0°20°W应用定位在地球仪上任意找2个城市，读出他们的经纬度，说出他们的相对方向，并说说他们所在的特殊位置，如所处半球、纬度带、温度带等。城市：北京

3、；纬度______，经度______；半球位置______、________纬度带______，温度带______上海；纬度_______,经度_______；半球位置______、______纬度带______，温度带______方向：______在_______的_______方向示例北半球116°E北半球东半球中纬度带北温带120°E东半球30°N40°N中纬度带北温带北京上海西北地球仪歌谣地球模型地球仪，经线纬线看仔细；经天纬地辨方向，SNEW是缩写；向北变大是北纬，向南变大为南纬；向东变大是东经，向西变大自然西；特征纬线有五条，赤道、极圈和回归；半球划分是难题，二妞六

4、姨分东西；①小小为东大大西，判断半球金钥匙。②注：①“二妞”指20°W，“六姨”指160°E。②这句话指小于20度在东半球，大于160度在西半球。考考你读下边的经纬网图，完成下列各题。（1）图中各点中在高纬度的是__________，位于中纬度的是_______和__________。（2）图中各点中既在东半球，又在南半球的是__；既在西半球，又在北半球的是__。（3）判断图中各点的相互位置：A点在B点的______________方，C点在D点的______________方，B点在C点的______________方，D点在E点的______________方，E点在A点的____

5、__________方。（4）赤道穿过的是_________________点，该点应该属于_____________洋。（5）图中各点中位于寒带的是______________。CADCE西南南西北东北东北B大西C有一艘轮船航行到这样一个地方，它的东侧是东半球,西侧是西半球，南侧是南半球，北侧是北半球，问这个地点是什么地方?（0°，20°W）思维体操谢谢大家！