初一语文期末专题复习-仿写.doc

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1、长沙金海中学七年级语文期末复习专题班级学号姓名专题:【句子仿写】一、解答“仿写”题要四注意:(1)话题:是沿用原来话题,还是变换话题。(2)修辞:题干对修辞有无限制,例句使用了何种修辞。(3)句式:主要审清例句是单句还是复句,如果是复句,属何种复句,仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。(4)内容:例句写了哪些内容,这些内容有何内在联系,这对仿写句的内容隐含了哪些要求。如果是仿写语段的某一部分,续写语段,那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致,还要与整个语段保持连贯、协调一致。类型

2、讲解 从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,也就是侧重于整句。二、解答示范:例题:仿照下列句子的句式,再写两个句子。也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。仿1:也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。仿2:也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。三、实战演练

3、:1,参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下面的横线上。要求:形象具体,句子形式不限。示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆……(1)诗意的情趣就是——(2)诗意的情趣就是——2,在横线上仿写句子,所写语句要符合语境,并与上文衔接顺畅。禾苗感激沃土,才有饱满充实的成熟;绿荷感激细雨,才有卓然独立的高洁;,。63、联想金钱的作用和局限,仿写句子。金钱确实可以买到许多东西,但它不是万能的。如金钱可以买到房屋,但不能买到家庭;能买到药物,但不能买到健康;能,但;能,但

4、。4、根据下面句子的句式,在横线上仿写一句,使之构成连贯流畅的排比句。春天从天外轻盈地飞了回来,化作柔风和云雀;春天,;春天从山间喧闹地奔了过来,化作溪流和湖泊。5,仿照下面句子的形式和修辞方法。从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一句构成意思相近的排比句。例句:生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。仿写:,。,。6,补充句子。事业说:人生就是建筑历史的一块砖石;友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯;奋斗说:人生就是;勤劳说:人生就是;困难说:人生就是。7,根据语境

5、仿写句子。要求语意连贯,句式相同。阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又能提升素养;阅读名著既可以丰富情感,;阅读名著,。8,仿照例句,在横线上将句子补写完整。例句:老师的教导就像汩汩流淌的清泉,滋润着我干涸的心田。仿句:老师的教导,。9,仿照下面两个句子,再写两个句子,要求句式相同,语意连贯。山间的清泉,你何必与辽阔的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。10,根据下面句子的表达特点,在横线上续写两个结构相同、语意连贯的句子。太阳无语,却放射出

6、光辉;高山无语,却体现出巍峨。,;,。11,参考例句特点仿写句子,要求能恰当地表达自己的理想和愿望。例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,6也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。12,想想看,春天还是什么?发挥你的想象力,仿写一个与例句形式相同的句子。例句:春天是一缕轻轻吟唱的暖风,和着声声婉转的鸟语;春天是一捧温暖明亮的阳光,吻着馥郁醉人的花香;春天是,。13,仿照下面的句式,再写一个关于语文的比喻句。有人说,语文是一本永远读不完的微型百科全书;有人说,语文是一个折射

7、人生的多彩世界;有人说,。14,仿照示例,完成句子。示例:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。仿写:15、仿写句子。科学是什么?科学是一把把钥匙,为你打开一扇扇陌生的大门。科学是什么?,。科学是什么?,。16、仿照下面句式,在横线上续写一句话。平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌;,,。17、请根据下面的例句进行仿写。示例:如果爱是左右手,就该一只递给朝露,一只递给晚霞;仿写:;;。18、依照下面的句子,仿写两个句子。(提示:请以“大海”“天空”为喻体)如果说人生

8、是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。,。,。19、仿写句子。例句:老师是园丁,辛勤地浇灌祖国的花朵。6仿句:;。20、珍惜时间,有所作为,是我们获得的有益启示。请以“时间”为开头,仿照例句,在下面的横线上再写一个句子。例句:时间在农民辛勤的耕耘中,结成金黄的麦穗。仿句:,。21、仿照画线语句的句式及修辞方法补写句子,内容前后照应。我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连

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