英语人教版八年级下册Unit6 Writing.ppt

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1、卓尼县第一中学曹军昌Unit6Selfcheck(Writing)规划人生，成就未来。请以“MyDream”为题写一篇英语短文，描述你梦想的工作。要求：1．文中不得出现真实的人名和校名等相关信息。2．词数：80—100。标题和短文开头已给出，不计入总词数。3．参考词汇：befriendlyto…，help，studyhard，cometrue,achieveone'sdream构思草稿：1、七年级时我生病了，常去看医生。2、医生对我很友好经常鼓励我振作起来。3、在他们的帮助下，我慢慢好起来了。现在。我很健康。4、

2、自从那时起我就渴望成为一名医生。5、为了实现我的梦想，我将会刻苦学习获取更多知识。6、我会尽可能多地给予病人我的关爱并帮助他们脱险。7、做一名医生真棒。我认为我的梦想有一天会变成现实。MydreamEveryonehashisdream.Mydreamistobeadoctor.WhenIwasinGradeseven,Iwassickandoftenwenttoseedoctors.Thedoctorswereveryfriendlytomeandtheyoftencheeredmeup.Withthehelp

3、ofthem,Iwasgettingbetter.NowI'mveryhealthy.SincethenIhavehopedtobecomeadoctor.Iwillstudyhardtogetmoreknowledgeinordertoachievemydream.I'llgivemylovetothepatientsasmuchaspossibleandhelpthemoutofdanger.Tobeadoctorisreallygreat.Ithinkmydreamwillcometrueoneday.中考

4、英语开放性命题作文写作思路及步骤有四个方面的要求：内容、语言和形式及自己的观点。内容是按照题目的要求和指令去写，不得遗漏任何一个要求；不能随意发挥去写一些与主题无关的话。语言的要求是正确、恰当、清楚、连贯，最好有复杂句。在形式上首先要体裁格式正确，单词的大小写正确、标点符号正确。1.审好题仔细审查所给的内容提示（包括文字和图表等），明确要求写的内容，确定文章的体裁、人称、时态等，理顺思路，确定主旨。2.看要点，写片段对于易于表达的内容，一次成句；对于一时难于表达的内容，写出词组。此时，既注意不遗漏内容要点，也不要

5、随意添加任何内容。3.定句型，连词成句这个环节是成文的关键，一定要注意做到：（1）选用比较有把握的词汇，用恰当的句型写出确切反映内容要求的句子。在熟悉的基础上，鼓励多用高级词汇和结构复杂的复杂句。（2）写出的句子要达意，完整，语法正确，合乎习惯，特别是句式、谓语动词形式要有根有据。（3）表达限定的内容有困难时，就要想到“AllroadsleadtoRome.”（条条大路通罗马）这句话，用变通的方法，以达到“曲径通幽”。（4）尽量避免使用汉语式的英语。例如要表达“她睡得很迟”，不可写成：Shesleptveryla

6、te.应该写成：Shewenttobedverylate.因为“sleeplate”表示“睡懒觉”。（5）为了使句子或段落语义连贯，表达合理准确，可以适当加入一些连接词语。如表达转折可用but,however,otherwise等，表达递进可用and,also,besides,What’smore等，表达因果so,therefore,asaresult等，表达对比可用atthesametime,meanwhile，while等，表达让步可用though,although,evenif等。有时还需要加入一些必要的过

7、渡句子以达到承上启下的效果。4.检查，修改，定稿，誊写检查修改是进一步减少疏漏提高质量的最后程序，这时要对照题目要求，认真检查以下几点：（1）内容有无遗漏或误词，最好一一对应检查。（2）体裁格式对不对。（3）句子是否有语法结构错误，特别要检查句子中的冠词、代词、名词复数、动词的时态、语态、主谓一致等方面是否有错误。（4）句子是否合乎英语表达习惯，是否达意。（5）书写字迹和标点符号是否规范清晰，词数是否基本上符合要求。经过认真修改润色的短文，即可认真工整地誊写在指定的卷面上。抄好后再速读一遍，力求完美。通用例句：I

8、hopeIcanhaveagoodjob.Whatismydream?Everyonehashisdream.Mydreamistobecomeadoctor，becauseagooddoctorcansavepeople'slives.Ithinkmydreamscancometrueoneday,becausethere’sanoldsaying“wherethere