师说2019理解性默写全覆盖(原创实用).doc

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1、《师说》理解性默写（一）1.中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：“______________ ，______________。”  2.韩愈认为老师的职能是：。师者，所以传道受业解惑也3.韩愈的《师说》中，作者用一个反问句说明每个人都会有疑惑的句子是：“______________________，_____________________”。 4.“没有人是天生懂道理的”，这与《师说》中“ ______________， ”观点相似。  人非生而知之者，孰能无惑? 5.韩愈的《师说》中，作者认为如果人有了疑惑却不去向老师请教，最终的后果将会

2、是：“______________________，_____________________”。 其为惑也，终不解矣。6.韩愈的《师说》中，作者说明了自己择师的标准是不分年龄大小的，除了“年纪比自己大的、懂得道理本来就比自己早的”这一类人，还包括“______________________，_____________________”。生乎吾后，其闻道也亦先乎吾7.《师说》中强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的两句是：“______________ ，______________。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎   8.《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”

3、的陋习，明确的指出了从师的标准：“_______________，_______________，_______________，______________。”  是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 9.韩愈在《师说》中指出了从师的重要性，并提出了择师的标准，其中明确择师标准的两句是“，”。 道之所存，师之所存也。（二）1.唐代古文运动的倡导者韩愈在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹“，”其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣2.韩愈的《师说》中，作者认为造成如今“圣益圣，愚益愚”的原

4、因，除了“圣人才智超出一般人还能虚心拜师求学”外，还包括如今的一般人“______________________，_____________________”。 3.韩愈在《师说》中用对比揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人在自身已经很优秀的前提下还不断为自己“充电”，而时下一般人，。 4.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比，批判了“今之众人，     ，     ”的错误态度。其下圣人也亦远矣，而耻学于师。5.从师态度不同，结果也不同。古之圣人才智超出一般人很远，“ ______________”;今之众人才智低于圣人很多，“________

5、______ ”，这就造成了两种截然不同的结果：是故“ ______________，______________ ”。犹且从师而问焉， 而耻学于师， 圣益圣，愚益愚   6.韩愈的《师说》中，作者用古今两种不同的从师态度进行对比，进而指出从师与不从师产生了这样反差极大的结果：“______________________，_____________________”。 圣益圣，愚益愚  7.韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对其子“         ”；对自己“           ”择师而教之  则耻师焉8.韩愈的《师说》中，与“爱

6、自己的孩子，就选择老师来教他”形成鲜明对比的两句是：“______________________，_____________________”。于其身也，则耻师焉9.在《师说》中韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的，即“彼童子之师，______________ ， ______________。” 10.韩愈的《师说》中，与“老师是用来传授道理，解决疑惑”观点相悖的两句是：“______________________，_____________________”。 授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。11.求学需要实事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向

7、别人请教，正如《师说》中所说“ ______________，______________ ，______________ ，______________  ”，否则，就会像韩愈在《师说》中批判的对象一样，本末倒置，“ ______________， ______________”。   句读之不知，惑之不解，或师焉 ，或不焉 小学而大遗，吾未见其明也12.韩愈的《师说》中，对于社会上存在的“不懂句读会问老师，有疑惑却不愿意请教老师”的不良现象，作者的评价是：“_____________________