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时间:2020-01-30
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1、写好人的六个魔法句一、人动句人看句词语连连看可爱的白白的聪明的机灵的调皮的在云里在树上在草地上在树下在山后面小兔子歌谣:看看谁的眼睛亮大森林,捉迷藏,你来捉,我来躲,看看谁能发现我······例:狡猾的小兔子躲在被窝里。人人物品动物人物植物1.人动句人+动作1.蜜蜂跳舞。举例2.太阳和白云打羽毛球。3.小猫和小狗走到草地上,一起捉迷藏。(1)妈妈切菜。(单动)(2)我和哥哥打乒乓球。(?)(3)小明拿起杯子,“咕咚”喝了一大口,然后擦擦嘴,笑了。(?)练习2.人看句人+看+看到的内容1.我看到天上的云非常白。举例2.弟弟看见
2、小狗在奔跑。3.小猫咪看见一只大老鼠。(1)我看见一棵大树。(看事物)(2)小黄狗看见一块大骨头。(?)(3)妹妹看见小花猫在捉老鼠。(?)练习1.说一说下面句子是“人动句”还是“人看句”;“人动句”是单动句还是连动句,“人看句”请说出是“看事物”还是“看事情”。(1)忽然,小兔子看到一只小乌龟气喘吁吁地跑了过来。(2)他飞快地向前跑,一眨眼就像一个兔子似的跑得无影无踪。(3)他跳上讲台,抓起粉笔,就在黑板上画了起来。(4)妹妹张大嘴巴笑了起来,我的眼尖,一下子看到妹妹牙齿上有好几个黑黑的小洞。(5)我和好几个小伙伴轻轻地走
3、到断墙边,慢慢地拨开野草,小心地掀开断砖,像寻宝似的捕捉那蟋蟀。根据老师或同学表演的动作,写出相应的人动句和人看句。(1)_____________________________________________(2)_____________________________________________2.根据动作写句子。3.看图说说话。结构应用人+看+看到什么我看见路边有一棵蒲公英。我怎么做的我连忙采下它高高举起,轻轻一吹。我的感受我真想和它们一起飞上天例文1放学路上小呼小吸练练笔______(什么时候)小呼_____
4、_(看到什么),小呼____________(做了什么)。小呼_________(做了什么),________(结果怎样)。苍蝇_________(看到什么),________(做了什么)。苍蝇_________(做了什么),________(心里想什么)。小呼_________(看到什么),________(心里想什么)。_____________(做了什么)。小呼_________(做了什么),________(结果怎样)。____________(心里想什么)。打苍蝇热气腾腾香喷喷的四处追赶飞来飞去目不转睛得意洋洋嗡嗡
5、叫重重的狡猾的悄悄地慢慢地狠狠的读给爸爸妈妈听
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