《透过现象看本质》课件2.ppt

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1、杨某是刚刚毕业的中职生，一天与几个朋友在大街上闲逛时，苦于手头紧，便产生了抢劫的邪念。他们将一名骑摩托车的女子拦截后，对其拳打脚踢，搜身后，得到3.5元人民币，并迅速逃离现场。当晚即被派出所抓获，经法院审理判决：杨某等犯抢劫罪，被判有期徒刑四年六个月，并处罚1000元。创境设疑现象本质与明辨是非“农民的眼泪”无“盐”以对生活现象自然现象昼夜更替四季更替现象——事物的表面特征和外部联系，是易逝多变、个别具体的，是能够被我们的感官或者借助仪器观察到的。本质——事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的、共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。分析概括漫画分析我

2、看到了苹果落地，怎么没有看到万有引力呢？“校园之星”评一评关系现象本质对立事物的表面的特征和外部联系事物的根本性质和内部联系事物个别的东西同类现象中一般的东西多变的相对稳定的能为人的感官直接感知只能由人的理性思维去把握统一现象是本质的表现，本质总是表现为现象。归纳概括名言欣赏如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学都成为多余的了。——马克思造雪机的发明发明故事华佗治病：同是发热头痛一个开的是发散剂，一个却开的是通导剂。相同现象表现不同本质。“农民的眼泪”、无“盐”以对不同现象表现相同本质。“筷子被水折断”现象有真象和假象之分。现象表现本质具

3、有多样性和复杂性举一反三生活情境——购物送券为什么富有的叫我们住地下室为何深夜帮他填补破墙洞，穷人那样热情却不拯救他家一头快要病死的奶牛？小天使的疑问寓言故事法制现场——药家鑫杀人案案件定性案件侦破学以致用杨某只抢劫了3.5元,为何被判刑四年六个月?我们怎么做才能明辨是非、抵制诱惑、远离违法犯罪呢？总结提升一、透过现象看本质1.现象和本质的含义2．现象和本质的关系3．现象和本质关系原理的指导意义二、困扰我们透过现象看本质的因素1．现象表现本质的多样性和复杂性2．人的认识能力的高低不同三、透过现象看本质的方法课外延伸1.结合“杨某因抢劫3.5元，被判四年六

4、个月”一案，分析我们怎么做才能明辨是非、抵制诱惑、远离违法犯罪，预习新课。2.搜集整理生活中一些不良诱惑，思考我么应该怎样抵制这些诱惑。