《手拉手》课件2.ppt

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1、北师大版四年级数学下册手拉手1.口算12×0.8=9.60.03×9=0.272.4×5=120.4×10=420×0.6=121000×0.05=505×25=1250.3×20=64.5×100=45045×2=902.填一填155×18=18×()589+668=668+()125×(80+8)=125×()+()×8183+379+17+121=(183+)+(379+)25×257+743×25=(257+)×251555898012517121743我们给小朋友们买些学习用品吧!还可以买些课外读物。方法一:2.8×3=8.4(元)6.1×

2、3=18.3(元)8.4+18.3=26.7(元)方法二:(2.8+6.1)×3=8.9×3=26.7(元)淘气想给希望小学三名同学分别买一本练习本和一个铅笔盒。综合式:2.8×3+6.1×3=8.4+18.3=26.7(元)笑笑要给希望小学5名同学分别买1本练习本和1本《数学家的故事》,一共要花多少元?2.8×5+7.2×5=(2.8+7.2)×5=10×5=50(元)2.8×5+7.2×5=14+36=50(元)本节课我们通过手拉手互助的活动,学习了乘法运算律在小数乘法中的应用,同学们学会了自己分析解决有关小数乘法的一些应用题,能够用简便算法的要

3、用简便算法进行计算。总结1、用简便方法计算下面各题。(1)0.034×0.5×0.6(2)102×0.45练一练(1)0.034×0.5×0.6=0.034×0.3=0.0102(2)102×0.45=(100+2)×0.45=100×0.45+2×0.45=45+0.9=45.9课外拓展思维训练三年一班一共有45人,其中会吹笛子的有36人,会拉小提琴的有14人,两种乐器都不会的有8人,两种乐器都会的有多少人?(36+14)-(45-8)=50-37=13(人)谢谢!

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