学习管理学的心得体会.doc

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1、学习管理学的心得体会　　学习管理学的心得体会首先我自己也不会太说什么东西，先从一个小故事讲起。　　魏文王问扁鹊你们家兄弟三人，哪一位医术最高明？扁鹊回答长兄最佳，仲兄第二，我最次。　　魏文王又问为什么？扁鹊回答说我长兄治病，是在病症前兆时就把病治好了，而他的医术只有我们家里人知道，他的名气根本传不出去。　　仲兄治病，是在病情发作时就把病人治好了，一般人以为病人得的只是小病，故他的名气也不大。　　我治病，是在病情严重后才诊治，别人看到我割肉刮骨，就认为我医术很高明，我也因此而闻名天下。　　其实，比起我兄长和仲兄来，我的医术是最差的。　　在学校的学生管理工作中，有很多人鼓吹明星，在重要关头挺

2、身而出，力揽狂澜，赢得一片喝彩声。　　然而这些明星往往对早期出现的问题不敏感，对可能发生的危机没有制定预案，他们虽能有效的应对危机，但却使管理的成本加大，管理效率降低。　　所以，这种扁鹊式的管理，不是最佳管理。　　高医治病前，中医治已病，庸医治大病。　　最佳的管理者的管理之道，在于防而不在于治。　　最佳的学生管理应是像长兄治病那样的管理预见为先、未雨绸缪、防患未然。　　在管理中，能从纷繁复杂的表象抓住问题的关键，在危机尚未发生时，提前作出预防措施。　　使危机不会有萌芽状态，能以最小的管理成本，获得最佳的管理效果。　　然而最佳的管理者常常是像长兄那样的甘于寂寞的人，他们不是在大堤崩溃时带领

3、大家抗洪抢险的明星，而是不断学习，丰富知识，拓展视野，提高分析能力、把握问题能力及创造能力，形成预见能力的实在人；是在日常管理中深入调查、分析、研究，把有关事情吃透摸准，不断发现隐患，使大堤根本不会发生险情的默默无闻的平凡人。　　Flash素材库。　　　　内容仅供参考