英语人教版九年级全册Unit 7 Section A Grammar Focus.ppt

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1、Unit7SectionAGrammarFocus-4ccryallnightstaybyone’ssidesleepinwarmarmsrunthroughthefieldmakesurekeepsb.fromdangergivesb.ahugliftuptalkback整夜哭待在某人身边睡在温暖的臂弯里穿过田野确定；确保使某人远离危险拥抱某人举起，提起回嘴；顶嘴ReviewTranslatethephrases.watchscarymoviesgivesb.awfuldreamsbebackbytenthinkbacktothos

2、etimescoughfordayshavescarydreamsbelateforschoolstayoutregretdoingsth.看恐怖电影带给某人恶梦在10点前回来回想那些时光咳嗽好几天做可怕的梦上学迟到待在外面；不回家后悔做过某事Ithinkstudentsshouldbeallowedtodohomeworkwithfriends.Sixteen-year-oldsshouldnotbeallowedtodrive.Doyouthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtochooseth

3、eirownclothes?Lookatthesesentences.含情态动词的被动语态肯定句:主语+情态动词+be+动词过去分词.否定句:主语+情态动词+not+be+动词过去分词.疑问句:情态动词+主语+be+动词过去分词?(一)将主动语态的宾语变成被动语态的主语。(二)将含情态动词的主动句式变成被动句式，即：“情态动词+动词原形”变成“情态动词+be+过去分词”，然后再在其后加“by+主动句中的主语(人称代词用宾格)”。by短语也可省略。请看下列各句：转变方法Youshouldfinishyourhomeworkfirst.Y

4、ourhomeworkshouldbefinished(byyou)first.Youcantakethismagazinehome.Thismagazinecanbetakenhome(byyou).含情态动词的疑问句、否定句的变化均需借助于情态动词完成。1.一般疑问句：直接将被动语态的陈述句中的情态动词提前。Mustthistaskbefinishedatonce?这项任务必须立即完成吗？句式变换注意：含情态动词的被动语态的一般疑问句的回答，应保留原情态动词，但must表“必须”时，其否定回答应用needn’t；need表“必要”

5、时，其肯定回答应用must。如：---Mustmyexercisebookbehandedinnow?我的练习本必须现在上交吗？---Yes,itmust.是的，必须现在上交。（No,itneedn’t.不，不必现在上交。）---Needhebeoperatedonatonce?他必须立即手术吗？---Yes,hemust.是的，他必须。（No,heneedn't.不，他不必。）2.特殊疑问句：由特殊疑问词加上被动语态的一般疑问句构成。Whenmustthistaskbefinished?这项任务必须在什么时候完成？3.否定句：在情态

6、动词后面加上not或never即可，但must表"必要"时否定式为needn't。Thistaskneedn'tbefinishedatonce.这项任务没必要立即完成。4.反意疑问句：借助情态动词构成附加疑问部分。如：Thisbridgecanbebuiltnextyear,can'tit?这座桥明年能建成，是吗？Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.应该允许青少年选择他们自己的服装。Studentsshouldnotbeallowedtohavepart-timejobs.

7、不应该允许学生们做兼职工作。Canthesebooksbetakenoutofthereadingroom?可以把这些书带出阅览室吗？Whenmusttheworkbefinished?这些工作必须什么时候完成？2.Parentsshouldencourageteenagerstodosocialworkfortheircommunity.3.CanLucydoherhomeworktomorrowinstead?Teenagersshouldbeencouraged(bytheirparents)todosocialworkfort

8、heircommunity.Canthehomeworkbedone(byLucy)tomorrowinstead?4aRewritethesentencesaccordingtotheexample.4.Doyouth