第三节_中国的水资源课件设计.ppt

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1、第三章中国的自然资源第三节中国的水资源学习目标：1、知道我国水资源的时空分布特点；2、懂得保护和合理利用水资源。桂林象鼻山桂林山水杭州西湖台湾日月潭天涯海角趵突泉壶口瀑布我们见到的水都是美景吗？为什么会出现这些情况？一：水资源的空间分布东多南多西少北少一：我国水资源地区分布水资源空间分布不均！得出结论：水资源空间分布特点南方多北方少耕地面积径流量南北方水资源比较引黄济青中线方案东线方案西线方案西线方案引滦入唐引滦入津引黄入晋解决水资源空间分布不均问题的主要途径？-----兴建跨流域调水工程二：水资

2、源的时间分布我国超过100mm降水主要集中在什么季节呢？哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图得出结论：降水夏秋多，冬春少说一说降水时间不均！！春雨贵如油夏雨满地流水资源---季节变化大解决水资源季节（或时间）分配不均的方式：兴建水库水库的重要功能是调控径流和水量,即在洪水期蓄水，在枯水期放水。它具有防洪、发电、灌溉及城市供水等综合效益。我国水资源的时空分布不均空间分布不均—南多北,东多西少解决途径：跨流域调水季节分配不均—夏秋多，冬春少解决途径：修建水库小结：三：节约用水，从我做起3.3水资

3、源节约用水是从我做起！你生活中有没有浪费水的现象？国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球。标志白色部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水。手又像一条蜿蜒的河流水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在“心”字的中间一点处,说明了节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护。你能说说这个标志的含义吗？课堂小结：中国的水资源地区分布悬殊时间分配不均合理利用每一滴水兴建跨流域调水工程兴建水库今天你学的怎么样？检验一下自己吧！1、下列有关我国水资源的时空分

4、布的叙述，正确的有：（）A、南方多，北方少B、南方少，北方多C、冬春多，夏秋少D、时空分布很均匀2、关于我国水资源时间分配的正确叙述是（）。A夏秋多，冬春少B夏秋少，冬春也少C夏秋少，冬春多D夏秋多，冬春也多3、解决水资源季节变化大的问题的主要途径是（）跨流域调水B、兴修水库C、节约用水D、防止水污染AAA4、我国严重缺水的地区是（）A.东北地区B.华北、西北地区C.两广地区D.长江中下游地区5、下列不符合节约用水的做法是(  )A.滴灌B.喷灌C.自流灌溉D.推广耐旱作物6、我国从北京开始，许多

5、地区大幅度提高水价，其目的是(  )A.增加国家财政收入B.提高人民消费水平C.提倡居民节约用水D.加快水资源的利用BCC课后实践：1、做一名节水宣传自愿者。2、制定自己家庭的节水计划方案，并建议、督促家人实施。珍爱生命珍惜每一滴水关爱生命请节约用水再见