常见气体的制备.ppt

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1、伊宁市第22中学授课人：辛姝拥有一双善于发现的眼睛,用心去观察、去判断,你会发现,生活中很多东西都有它美好的一面,让我们擦亮自己的眼睛,去发现创造美好的生活!趣味实验：空瓶吹气球常见气体的制备空气中含量最多的气体氧气（O2）氢气（H2）氮气（N2）天然气燃烧危险甲烷（CH4）二氧化碳（CO2）一氧化碳（CO）SO2、HCl、NH3等有刺激性气味,可能是?制取的气体药品原理（方程式）氧气二氧化碳氢气1、高锰酸钾2、氯酸钾和二氧化锰3、双氧水和二氧化锰石灰石和稀盐酸锌和稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2温故而知新1、发生装置2、净化装置实验室制取某种气体应考虑选择哪些装置？3、收集

2、装置4、尾气处理装置根据反应原理，选择制取气体的发生装置(1)()(2)FeS（固体）+2HCl=FeCl2+H2S()2NH4Cl(固体)+Ca（OH）2(固体)=CaCl2+2H2O+2NH3AB一、发生装置AB装置改进:如果在用该装置制取气体时，气体未收集完全反应就已经停止，该怎么办？装置简单,节约药品便于随时添加液体反应物四人小组讨论：这两个装置如何控制反应的发生与停止？请同学们分析下列固体与液体常温下制气装置，谈谈与前面的装置相比有什么优点？分液漏斗随时控制反应的发生与停止便于控制反应的速率大理石“水”落石出固液分离小试牛刀导气管伸入试管内太长实验室制氧气试管口应该略向下倾

3、斜找出上图中的错误，并改正实验室制氢气不应该加热酒精灯用外焰加热铁夹夹在试管的中上部收集方法收集装置实例适用范围O2、CO2O2、H2不易溶于水不与水反应密度比空气大不与空气反应密度比空气小不与空气反应排水法向上排空气法向下排空气法H2二、收集装置想一想：实验室应该如何收集H2S气体呢？（友情提示：H2S是一种有臭鸡蛋气味的剧毒气体，密度比空气大，可溶于水．）ab空气空气空气空气ab重“沉”轻“浮”H2SO2H2空气空气空气空气空气空气空气H2轻“浮”重“沉”（图2）若气体密度大于空气密度，应从___端进；若气体密度小于空气密度，应从___端进。abab排水法ab（图1）若气体密度大

4、于空气密度，应从___端进；若气体密度小于空气密度，应从___端进。ab图1图2规律小结：在H2、O2、CH4、CO2、CO气体中，①能用装置A收集的有____________②能用装置C收集的有____________③若用装置B收集气体应从___端进入④若用装置D收集H2气体应从____端进入ABCCdabO2、CO2H2、O2、CH4、COdb规律应用DC同桌互助装置方法用弹簧夹夹紧胶皮管；向长颈漏斗中注水，形成液封后；观察如果其中的液面保持不变，则说明装置的气密性良好。将导管的一端放入水中，然后用手握住试管，如果导管口有气泡产生；松开手一段时间后，导管内有一段水柱不下落，则说

5、明装置的气密性良好。三、检查装置的气密性回顾制取O2、CO2等气体的实验，我们应该（1）首先研究生成该气体的化学反应原理；（2）然后根据和选择并安装实验仪器，而且一定要检查；（3）根据确定气体的收集方法。[小结]实验室制气体的一般思路反应物状态反应条件装置的气密性气体的密度及溶解性幸运选择1、实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物共热制取氧气，可选用的制取装置是（填序号、下同）反应方程式为2、实验室制取二氧化碳可选用的装置反应方程式为3、若用CE来制取氧气则选用的药品是。若反应太快你认为怎样操作或改动。AE或AFCF过氧化氢溶液和二氧化锰将长颈漏斗换成分液漏斗并控制滴入速度在常温下，用亚

6、硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是_______；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用________装置进行收集。你能说说这个试验在结束前，还需要操作什么？为什么？D或EFB已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。在实验室中通常用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物来制取氨气。试回答下列问题：（1）制取氨气的装置可以和制取装置相同。（2）氨气可以用法收集，收集氨气的集气瓶必须十分干燥，这是因为。（3）现欲制取一瓶氨气，除已有试管、带导管的橡皮塞、铁架台（带铁夹）外，要完成该实验，还必须用到的仪器有。氧气向下排空

7、气酒精灯氨气极易溶于水(Ⅰ)为大理石与稀盐酸反应的反应装置，图（Ⅱ）用于测量CO2的体积。多孔隔板cba1、现在要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入_____。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放（填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从_____端进入（填“b”或“c”）。(2)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是。ABCDE稀盐酸浓