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时间:2020-01-28
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1、在我们这个年龄“作文”来了我不怕十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识,参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当_______在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以“在我们这个年龄”为题写一篇文章。(55分)【提示与要求】(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。(2)可以大胆选择你能驾驭的文体i,进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校
2、名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不少于500字。十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识,参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当_______在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以“在我们这个年龄”为题写一篇文章。(55分)小提纲十五六岁,正值花季。我们率真
3、,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。开头:写十五六岁的美好。中间:三个小标题1、我们率真2、我们自信3、我们积极进取我们与同学的交往我们参加活动我们面对学习结尾:写因为我们率真、自信、积极进取所以我们充满希望。照应开头的美好。我们,是一群意气风发的少年,在朝阳里阔步前进,自信、快乐鸟、不断成长。我们这个年龄,十五六岁的花季,是蓬勃奋发成长的年龄,是人生之中黄金时期。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,是我们在破浪远航,书写壮丽人生;“海内存知己,天涯若比邻”,是我们在手拉手,团结友爱,勾勒友谊;“
4、谁言寸草心,报得三春晖”,是我们在报答父母,感悟真情,感悟社会。在我们这个年龄,我们开始明白,开始学会,开始成长……蓬勃 奋发 朝气“花开百日红,人生无再少”,在我们这个年龄,每个人都在努力,期待着梦想成真,为自己的人生添一点光辉。坐在教室中,被身旁浓郁的学习氛围所感染,不由得捧起书本,将脑海中装满知识,让自己在书的海洋中遨游。身边的同学,亦是如此。看,凌的眼中绽放着光彩,她那双明眸,似秋水,似明星,即使在阳光明媚的天气里,也掩盖不住那份执著与奋斗,办公室中,老师的身旁挤满了学生,一个个探讨得热火朝天
5、,脸上满是求知得欲望,蓬勃的朝气。回到家中,掌灯而读,窗外梧桐稀疏,点点星光透过间隙,洒在我的书桌上。它们似乎也在为我鼓掌,警示我在这个年龄里蓬勃奋发 努力。在我们这个年龄,我们蓬勃、团结、学会感恩,不断成长。我们望着星空,心中的涟漪荡开;微风吹过,在我们这个年龄,在时光中,留下了一抹痕迹……在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识,参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当蓝配蓝红配红在与亲人、同学、老师的交往中,我们学会了理解和
6、分享,懂得了感恩和担当小提纲开头:亲情、友情、师生情的重要。中间:三个小标题。1、我们懂得了感恩2、我们学会了分享3、我们懂得了担当节日的祝福我们与同学的交往我们在学校犯错时结尾:在这个年龄的我们……感恩、分享、担当,在获取知识,参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。小提纲开头:我们这个年龄,体会着人生四味。中间:四个小标题。1、酸2、甜3、苦4、辣忧伤的一些时候快乐的时候遇到挫折的时候……结尾:在我们这个年龄,忧伤时,我们;快乐时,我们;遇到挫折时,我们;水果菜肴
7、要我说,我们这个年龄就像我面前摆着的水果盘,五彩缤纷又口味各异……快乐如草莓,好吃又好看,红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。十五六岁,正值花季,我们才刚刚向童年挥手告别,却又迎来了新一轮的快乐生活,我们大喊大笑,在大街上撒丫子乱跑。我们就像草莓一样,努力地长大好被“挑选上市”。我们的快乐如草莓,是放进嘴里那一刻,心里最幸福的那一种感觉。望着眼前的水果盘,琳琅满目,却正正好好地描绘出了我们这个年龄不同的色彩。想到这,我毫不犹豫地拿起水果,仔细咀嚼,品尝我们这个年龄该有的“味道”。要我说,我们这个年龄就像我
8、面前摆着的水果盘,五彩缤纷又口味各异……在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识,参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当红配红蓝配蓝19.阅读下面的文字,按要求作文。前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请自拟一个包含“前行”这个词语的标题,写一
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