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时间:2020-01-27
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1、18.鸭子和白兔请客汝阳县第二实验小学丁晓燕教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色诵读课文。2、理解课文内容,教育学生善于理解他人。3、明白“自己喜欢的东西别人不一定喜欢”明白这句话的含义。读准生字词,看课文插图,标出自然段,看看哪些自然段写白兔请客,哪些自然段写鸭子请客。读一读找一找想一想我会合作白兔是怎样请鸭子的,鸭子心里又是怎样想的呢?同桌两个人相互读一读,交流交流,用""画出小白兔的话,用"﹏﹏﹏﹏﹏﹏"画出鸭子的话。白兔说:“鸭子,我找到好吃的东西了,请你到我家来做客吧!”请白兔说:“鸭子,我找到吃的东西了,你到我家做客吧!”好鸭子想“白兔真小气,
2、光叫我吃青草,菜叶,一点儿荤菜都没有。”他嘟着嘴,很不高兴。我会分类白菜 萝卜 青草 冬瓜 南瓜 黄瓜 茄子……田螺 泥鳅 虾 鸡肉 鱼 牛肉 羊肉……素菜荤菜白兔来到鸭子家,看了看,摇摇头说:“我只爱吃青草、菜叶,这些荤菜你留着自己吃吧!”请客的主人都是这么热情的,可是客人都不开心,真是太奇怪了,为什么会这样啊?小组讨论自己喜欢的东西,别人不一定喜欢。读了这个故事,鸭子明白了读了这个故事,鸭子和白兔都明白了自己喜欢的东西别人不一定喜欢。议中明理自己喜欢的东西别人不一定喜欢。读了这个故事,我们一二班的小朋友也明白了自己喜欢的东西别人不一定喜欢。几天后,鸭子再次请
3、白兔吃饭,他请白兔吃了什么?白兔也给鸭子带来了什么好吃的?想一想说一说同学们帮帮我吧熊猫爱吃竹叶。小狗爱吃。爱吃。爱吃。爱吃。骨头公鸡老鼠猫胡萝卜小兔小虫作业布置1、回家把故事讲给家人听。2、读读“词语花篮”中的词语,从课文中选择喜欢的词语填写在空花朵上。再见
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