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1、Welcome某君是广东培正学院外语系毕业的,毕业後找不到工作。某日,一位大学同学介绍他到广州动物园打工,他很高兴的去了。原来动物园有只老虎临时生病送医,要他穿上虎皮暂代一下。他想反正也没人看得出是他,於是就答应了。穿上虎皮进了兽笼後就很尽职的走来走去装老虎,没多久兽笼打开,竟然又进来一只老虎,他吓得一直往角落退;而那只老虎一直向他逼近.......最後退到无路可退时,那只老虎说话了..“老兄别怕!我是培正学院外语系的!"Content1.Dictation2.IntroductioninanEssay3.SummeryWri
2、ting专四听写训练专题体现语言综合应用能力具有在中国特色1.听写评分原则：1).听写共分15小节;每节1分。2).每节最多扣1分。3).重复错误，仅扣一次。4).错误共分两类：小错误(minormistakes)轻微的，次要的大错误(majormistakes)主要，重要的5).一些特例的扣分标准A.小错误：1)单词拼写错一到二个字母。例：inconvenient—unconvenient，inconvient;originally--origionally,originally;knives———nives。2)标点符号错
3、误：when一When;Tosolvethisproblem，the—Tosolvethisproblemthe… 3)冠词，单复数错误：shells—shell;withasolution—withthesolution。B.大错误：漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计)，大移位，时态错误，原文一个词变两个词。（扣0.5分）arestillpaid—isstillpaid，stillpaid，stillpay;wereused—weused;coinswere—coinwas;began—begun;goods—good;c
4、loth—ciof，cloths;一些特例的扣分标准：1)下列情况不扣分：inthepast—inthepast,“now”后加逗号。2)下列情况扣分：throughout--throughout(小错误);apieceof—piecesof(两个小错，扣0.5分)2.听写中的三个典型错误只见部分单词而缺少骨架结构；小错不断，或丢词，或写出的内容前后不通顺；全文没有标点符号，没有大小写，或所有的停顿处都是一种符号，或中文标点混用在英文短文里的情况。2.听写中的三个典型错误→应对策略1).根据朗读方式，选用相应的书写技巧。听第一
5、遍时，重点听主题思想，重点词，掌握全局概念。听懂听第二遍时，以意群为单位去理解。分清主次信息，抓句型和关键词（主语，谓语等），听第三遍时，把其它如修饰语，定冠词等遗漏内容补上，某些词的缩略形式。默记一些内容,写下关键词，最后再补全2).运用期待语法的作用。听之前，根据题目展开联想；听之中，关注第一句。3).听标点读第二遍时有停顿----逗号仔细检查全文运用语法知识进行判断:单复数是否一致、上下文时态是否相配、句子是否完整（逻辑）大小写是否恰当、介词搭配用法是否合乎规范、前后语意内容是否通顺ReadingNowadaysfewo
6、fusreadbooksafterweleaveschool.Thisisratherdisturbing,foroneshouldknowthatbooksarenolessnecessarytoone’smentallifethanfreshairistoone’sphysicallife.Fromgoodreadingwecanderivecompanionship,experienceandinstruction.Agoodbookisourfaithfulfriend.Itcanincreaseourcontentm
7、entwhenwearecheerfulandhappy,andlessenourpainwhenwearesadorlonely.Bookscanalsoofferusawiderangeofexperience.Fewofuscantravelfarfromhomeorlivelongover100,butallofuscanlivemanylivesthroughthepagesofbooks.What’smore,readingbookscanincreaseourintellectualability,broaden
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