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时间:2020-01-27
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1、生活是作文之本生活如泉源,文章犹如溪流。泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。——叶圣陶教你几招:(做生活有心人)一、从生活中寻找1.亲身经历2.亲眼所见亲耳所闻校园生活家庭生活社会生活↗→↘让细节丰富你的文章——感受细节描写的魅力让细节丰富你的文章——感受细节描写的魅力一个佝偻的背影,姗姗向前爬行。黑黝黝的肩膀背不走太阳火辣辣的脸,阳光把结实的背佝偻成一把弯弯的镰刀。他那弯弯的铁脊梁,似弓般要把那天地撑开,那弯弯的脊梁骨,似沟壑,似峡谷,似龙骨沟,那么气势磅礴,那么雄伟壮观。粗糙的皮肤,与扁担亲密接
2、触,原来比皮肤还粗糙的扁担,在不息的抚摸中光滑如玉,充满柔情,岁月也随之平坦,心灵也随之光亮,不变的,是汉子那宁折不屈的脾性。从日出到日落,他的肩上担的是什么?是辛酸,是责任,是希望……临渊羡鱼方法一:运用修辞,画其神韵临渊羡鱼它的叫声又细又尖,听得我忍俊不禁:这狗的叫声真不像那么回事。老狗的眼睛懒懒地睁了一下,轻蔑地瞟了它一眼,就又闭上了。看来,老狗真的是不把它当回事。它却硬是摆出一副“初生牛犊不怕虎”的架势,叫得更大声,也更起劲了。它是彻底地扰了老狗的清梦,老狗又猛地睁开眼,恶狠狠地瞪着它,“
3、汪”地怒叫了一声却并没有站起来,那一声浑厚有力,小狗一听,便马上掉头,一骨碌跑出好远,又不甘心地回过头看看老狗,尖声细气地乱叫几声,见老狗不再搭理它,便好像得胜了似的,神气十足地昂着头,摇着小尾巴轻快地向我跑来。(学生习作)方法二:细致观察,细化动作冬去春来,又是清明。回乡路上心潮起伏:爸爸、妈妈,你们好吗?天堂是否也是春暖花开的时节?你们看到儿子了吗?我看到你们了,爸爸正站在山头翘首以盼,妈妈在干什么?哦,在做我最爱吃的回锅肉!别急,儿子马上就到家了!我给爸爸带了您为戒酒而喜欢上的花生,给妈妈带
4、了您喜欢吃的苹果、梨子。哎呀,好热啊!这山路,又高又陡的!平时你们肯定很累吧,要上趟街真不容易!孩儿不孝将你们分别安放在了不同的山头。“当时不合适啊!”“正好,我们老两口还可以锻炼锻炼身体呢!”爸爸,别这么说,是儿子没能耐,你们以前够累了,本该好好休息休息,儿子却没有那个本事让你们安享晚年,现在还不能让你们清闲。哎,木已成舟,我只能说:爸爸、妈妈,走慢点儿,别崴了脚,累了就坐会儿,或者就让妈妈搬过来吧,妈妈最怕孤独了!方法三:类比联想,增其层次。临渊羡鱼请用你手中的妙笔,将根植于你心房的情感用细节
5、把“运动会精彩瞬间”描绘出来。退而结网如何写好细节描写?1、细化动作,延长过程;2、运用修辞,画其神韵;3、类比联想,变换角度。余音绕梁如何写好细节描写?1、细致观察,细化动作2、运用修辞,画其神韵;3、类比联想,变换角度。余音绕梁如何写好细节描写?1、细致观察,细化动作2、运用修辞,画其神韵;3、类比联想,变换角度。余音绕梁如何写好细节描写?1、细致观察,细化动作2、运用修辞,画其神韵;3、类比联想,变换角度。余音绕梁课后练笔:将自己的这段细节描写加工,再把它扩展成一篇完整的文章,题目自拟。余音
6、绕梁文采飞扬人们常说“细节决定成败”。只要有一双善于发现捕捉美的眼睛,一双笔耕不辍的手,我们就一定可以把世间真情收藏于心灵,将它变成永恒的记忆。让我们潜入写作实践之河中不断练习,终有一天我们手中的妙笔一定会开出绚烂美丽的花朵!谢谢!祝大家天天有进步,时时有收获!
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