语文人教版七年级下册福楼拜家的星期天 课件.福楼拜家的星期天.ppt

《语文人教版七年级下册福楼拜家的星期天 课件.福楼拜家的星期天.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、福楼拜家的星期天莫泊桑学习目标1、了解有关莫泊桑的文学常识；2、学习描写人物的肖像、语言、动作的写作方法及其作用；(重点难点)3、了解文中介绍的几位作家的性格特点。作者简介莫泊桑（1850—1893），法国小说家。被称为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》。脚踝滑稽轮廓捋着荒谬迸发义愤填膺一拍即合huáijīkuòlǚmiùbèngyīngjí整体感知快速默读课文，找出故事发生的时间、地点、核心人物、依次出场的人物以及出场的标志性词语。时间地点核心人物依次出场的人物时间───地点───核心人物──

2、─依次出场的人物───依次出场的标志───星期天福楼拜家六层楼的一个单身宿舍福楼拜屠格涅夫、都德、左拉第一个、过了一会儿、接着、渐渐的合作交流细读课文，从课文中划出四人的肖像、语言、动作描写，从中体会人物性格特点。1.蓝色的大眼睛2.古高卢斗士式的大胡须。1.嗓音特别洪亮2.时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。热情奔放容易激动和蔼可亲1.亲自去开门2.拥抱客人3.做着大幅度的动作……4.紧紧握住对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头……白皙的脸仰坐在一个沙发上怀有狂热的理想，博学

3、多识。1.用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着2.带上非凡的魅力和极大的趣味3.非常流利地翻译歌德和普希金诗。头很小却很漂亮，浓密卷发和胡须连成一片。过度近视，眼光有时很模糊。1.谈起巴黎……愉快的巴黎2.只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓3.独特的、具有南方风味……和一切人4.讲话的调子有些像唱歌1.习惯用手捋自己的胡子尖2.举止活跃，手势生动，具有一切南方人的特征。生性活跃，健谈，中等身材，微胖，一幅朴实而固执的面庞。不漂亮，但表现聪慧和坚强性格。前额树立短发，鼻直挺，短须，黑眼，近视，目光尖锐。微笑

4、时像在嘲讽。上唇高翘，显得滑稽。1.很少讲话2.不时发出几声：“可是……可是……”3.不慌不忙地开始说话，声音总是很平静，很温和1.爬了楼梯累得呼呼直喘2.歪在一把沙发上，用眼光观察每个人3.总是歪坐着，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝，很细心地听大家讲温和寡言聪明你们能从群像中准确辨认出他们每一个人吗？福楼拜P104，第9段：这时只见福楼拜做着大幅度的动作（就像他要飞起来似的），从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他的衣裤鼓起来，像一条渔船上的风帆。依据屠格涅夫P101，第4段：屠格涅夫仰坐在一个沙上……

5、依据都德P102，第6段：他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，与卷曲的胡须连成一片；依据左拉为什么我们在读完课文之后就能说出四位作家不同的性格特征呢?动作语言肖像、语言肖像、动作P102，第7段：他很少说话，总是歪坐着，压着一条腿，……P103，第8段：黑色的眼睛虽然近视依据人物在哪一方面最富有特点,就着重写哪一方面的特点。是主人，性格热情豪放，重点写他的动作博学多识，主要写他的语言生性健谈，因此描写时是肖像、语言并重沉默寡言，重在描写他的肖像和动作福楼拜屠格涅夫都德左拉写作指导——人物

6、描写肖像：抓特征，多用形容词、比喻、适当的评论动作：抓习惯性动作、特征性动作、准确使用动词语言：注意声调、语速、说话表情和仪态小练笔学习了人物的描写方法，你是否会运用了呢？快来检测一下自己的学习成果吧！指出下列各句人物的描写方式(1)他紧紧握握对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头。（    ）动作描写(2)他就不慌不忙地开始讨论，声音总是很平静，句子也很温和。不时在发出几声：“可是……可是……”（     ）(3)他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，和卷曲的胡须连成一片。（  

7、  ）语言描写肖像描写(4)他用他那独特的具有南方风味和吸引人的讽刺语气口吻谈论着一切的事物和一切人……（     ）(5)他习惯用手捋着自己的胡子尖。他举止活跃，手势生动，具有一切南方人的特征。（     ）语言描写动作描写课堂练笔作文片断写作写一段文字，通过肖像、语言、动作等描写，表现班里某一位同学的特征或性格特点。旅程结束再见！