8幽默智慧的漫画.ppt

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1、人物肖像漫画经过一段时间的绘本人物练习，我们开始了解了绘本的基本绘制方式。现在我们也在开始创作自己的绘本，但是有一个比较大的问题让很多人都在张望，因为，“我不能把人物画出那种情绪感？”怎么画人物？怎么样去画才能让所刻画的每一个人物都能赋予其特有的特征呢？导言：肖像漫画即是以极度夸张和变形的手法来表现人物，使他们的特征更加突出，性格更加明朗，因而加强一种亲近感。虽有可能貌似“丑化”，但表现者无存恶意，欣赏者望而倾倒。肖像漫画人物肖像漫画夸张的人物肖像漫画学习目标:知识目标：理解人物肖像漫画的创作方式。能力目标：掌握人物肖像漫画的基本设计步骤与方法。情感目标：把

2、生活中的人物形象进行艺术加工，“还原”成声情并茂的人物形象。学习要点：重点：人物肖像漫画的基本设计步骤与方法。难点：人物特征形象的艺术加工。手绘人物肖像画手绘人物肖像画，对人物的脸型、五官不进行任何变化，遵循事实的原则，尽能力把人物描绘成自己想要的模样。手绘人物肖像漫画人物肖像漫画与人物肖像画不同，有针对的对人物特征进行夸张，这种夸张的变化不是变丑了，而是应该变得有趣，每个人要夸张的部位不是一个简单的模式，也不能走入一个误区，以为拉长鼻子，画大眼睛，就认为是画变形了的肖像漫画。手绘人物肖像漫画：要画好一幅好的人物肖像漫画，首先要学会认真观察要画的人，找出要表现

3、的最佳部位、最佳角度、最佳方法。每个人有每个人的特征，你画多了，自然就能找出每个人的不同之处。教师示范：1、投影示范不同变化的夸张手法。2、讲解人物漫画的精髓在于头部的细节刻画：脸型的变化，五官的变化技巧。学生示范：1、脸型的选择（变化）。2、五官的变化，依据脸型的变化选择五官的重点刻画对象。3、发型的整理。课堂小结：通过对作品的点评，充分肯定学生的能力，体会人物塑造给自己带来的一种自信。课后延伸：上网或图书馆阅读欣赏人物肖像作品，学习漫画大师的人物塑造技巧。教学反馈：通过对比欣赏，让学生了解肖像画与肖像漫画的区别之处。然后通过教师示范，对人物肖像漫画的绘制步骤

4、、夸张变形方式有所理解。但从具体的作业来评价，学生的创作方式还是有些随意，对人物的脸部特征变化有点茫然。还是需要通过尽量多练习来提升个人绘画技巧。