3　粒子的波动性 (9).ppt

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1、17.3粒子的波动性17.4概率波河源高级中学曾长兴2018年5月17日一、创设情境，导入新课观察下列两幅图，你有什么体会？二、回顾史实，辩证统一问题一：前面我们学习了许多关于光的知识，光到底是什么？你的依据是什么？二、回顾史实，辩证统一牛顿惠更斯麦克斯韦爱因斯坦二、回顾史实，辩证统一问题一：前面我们学习了许多关于光的知识，光到底是什么？你的依据是什么？问题二：光的这两种性质有无联系？它们的关系又是怎样？三、类比猜想，提出假设阅读P37“粒子的波动性”，思考下列问题：（1）谁大胆地将光的波粒二象性推广到实物粒子？（2）假说的要点是什么？（3）什么是物质波

2、？物质波的频率、波长如何计算？（4）他提出实物粒子也具有波粒二象性，属于一种什么样的思维方法？三、类比猜想，提出假设德布罗意郎之万四、技术突破，实验验证问题一：如何验证电子的波动性，证明它是一种波？计算：1.一质量为0.01kg、速度为300m/s的子弹，它的德布罗意波长是多少？2.一个原来静止的电子，经过100V电压加速后，它的德布罗意波长是多少？四、技术突破，实验验证X光的衍射电子的衍射四、技术突破，实验验证问题一：如何验证电子的波动性，证明它是一种波？计算：1.一质量为0.01kg、速度为300m/s的子弹，它的德布罗意波长是多少？2.一个原来静止

3、的电子，经过100V电压加速后，它的德布罗意波长是多少？问题二：光学显微镜能观察到微粒的布朗运动，如何观察原子的结构？五、拓展延伸，学以致用问题一：爱因斯坦光子说中的“粒子和波”与牛顿微粒和惠更斯波动说有什么区别？问题二：观察下列，你能得出光的什么规律？1.爱因斯坦因为在光电效应方面的贡献获得1921年的诺贝尔物理学奖。2.密立根因为研究光电效应获得1923年诺贝尔物理学奖。3.康普顿用光子模型成功解释了光的散射获得了1927年诺贝尔物理学奖。4.德布罗意因提出实物粒子也具有波动性的假说获得了1929年诺贝尔物理学奖。5.戴维孙和G.P.汤姆孙证实了电子

4、的波动性获得了1937年的诺贝尔物理学奖。科学永无止境，未来由你们创造。