语文人教版八年级下册品味作品中富有表现力的语言 .ppt

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1、乖、漂亮---感受眼睛——欣赏角度大、有神、天真……——品味品味作品中富有表现力的语言-----叙事类专题复习脉旺中学刘珍复习目标1、明确品味叙事性文章语言的角度。2、学会品味叙事性文章语言题目的一般表述方式。文学作品阅读方法立足三个方面1、写了什么——内容2、怎么写——写作技巧3、为什么写——主旨文本意识品味作品中富于表现力的语言。仔细体会运用某种表达技巧使表达内容表示出来词语、句子直击中考·明确考点温故知新1、屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头伸过来……屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道……——《范进中举》品味词语2、花下也缺不了成群结队的“清国留学

2、生”的速成班，头顶上盘着大辫子……实在标致极了。——《藤野先生》3、小草偷偷地从土里钻出来。——《春》4、立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而快乐的树。——《行道树》品味红色词语解题思路一：明白字义、词性、及所描写的对象，揣摩词句的情味。【方法提炼】格式：运用动词（形容词、拟声词等），准确、传神（形象、生动）地写出了……。解题思路二：把握作者感情，体味词语感情色彩。【方法提炼】格式：褒词贬用或贬词褒用，“表现……”“批判……”“讽刺……”“赞扬……”等等之类。解题思路三：分析修辞，了解词语在句中的表达效果。【方法提炼】格式：：运用……修辞，生动形象地写出了……（

3、特征），表现了……（情感）解题思路四：结合背景，体会含义，领悟词语的深层意义。【方法提炼】联系文章的写作背景、内容、主旨、作者情感态度来品味。真题回顾:1.（07年）《老北京的小胡同》：结合上下文，品味段中“大摇大摆”一词，说说这个词都写出了什么。2.（08年）《乡间的庙会》：第④段对“路上”景象的描写生动形象，富有情趣，试举一例进行分析。3.（09年）《又临黄河岸》：文章中有许多句子写得很精彩，请你从文中自选一句，作简要赏析。（不超过150个字）品析语言题的考察角度——1、赏析词语2、赏析句子自学检测一（一）揣摩有表现力的词语（2016年孝感市中考题《手掌里

4、的清凉》）品味句中划线词语表达的含义。②他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头，顺着墙根码起来，站在砖头上，他这下能够着了。（品味加点词语）（2分）答题格式：结合句子解释词+作用+情感“吭哧吭哧”____________，这里指__________________________________，写出了__________________。拟声词哥哥搬砖时发出的粗笨的喘气声他搬砖的费力（二）赏析描写性的语句（段）1、我想买字典，走进书店，就听到书店干净的木地板发出好听的声音。（《词典的故事》）（品味句子的角度1——抓词语：生动、准确，富有表现力和感染力。）____一词生

5、动准确地写出了我进新华书店的_________心情，表现了我对词典的_______之情.自学指导二2、风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。（从修辞角度赏析句子）《手掌里的清凉》（2分）运用的修辞手法，把比作，生动形象地，（共2分）◇书店干净的木地板发出好听的声音。（《词典的故事》）词语：词语生动、准确，富有表现力和感染力。答题格式：词语+作用+内容+情感（二）赏析描写性的语句（段）品味句子的角度1自学检测二____一词生动准确地写出了我进新华书店的_________心情，表现了我对词典的_______之情.好听喜悦渴望答题格式：

6、修辞手法+内容+作用2、风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。（从修辞角度赏析句子）《手掌里的清凉》（2分）（二）赏析描写性的语句（段）品味句子的角度2运用的修辞手法，把比作，生动形象地，（共2分。指出“比喻”或“拟人”得1分，指出其表达效果或作用得1分）比喻（拟人）风淘气的孩子天气的炎热为下文哥帮弟弟解凉做铺垫。练习1：我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她,太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含

7、着泪水冲到田里,喊着:妈,您不该这样拼命!（动词分析+形容词分析）答案示例：句中的“跪”、“爬行”、“艰难”写出了母亲插秧时的艰难和劳累，表现了母亲的坚强。触类旁通品味句子练习2：最美要数檐下的滴雨了。像是有一根无形的线，把那雨珠串起来，上连着屋檐最边沿的沟瓦，下系在地上一洼清亮的雨水里。风吹来，雨珠飘来荡去，像个顽皮的孩子，尽情地撒欢，恣意地嬉戏。雨珠稀稀落落，那是小雨；雨珠变得密密挤挤，那是雨势明显增大之故；当檐下雨珠落成一条雨线时，雨就大了，很大，很大。题目：请从语言特点和表达效果两方面赏析文中画线的句子。这里运用了比喻、拟人的修辞手法（1分），生动形象

8、地写出了檐下滴雨因风而动的美感（1分）