2013届高考英语二轮总复习 第3讲 推断背景关系和情感态度课件 新课标(湖南专用).ppt

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1、设题形式:Wherearethetwospeakers?Wheredoestheconversation(mostlikely)takeplace?题型特点:主要从两个方面来考查:一是直接或者间接提到某个地点;二是通过双方交流的信息推断出场景。解题要领:要善于抓关键词,用常识进行推理。Ⅰ.内容背景题1例:Wherearethetwospeakers?(2010·湖南卷Conversation6)A.Inadininghall.B.Inahospital.C.Inalectureroom.2【录音原文

2、】M:Mary,canIsithere?W:Sure,Mark.Whatareyouhavingforlunch?Letmesee…,what'sinyourplate?Ah,porkandfriedchickenagain?M:Theyarereallydelicious.AndIcannotimagineamealwithoutmeat.W:Younevereatvegetables.That'snotgoodforyou.Howwasyourcold,then?Haveyouseenadoct

3、or?M:It'snothingserious,andit'snotnecessarytobotherthedoctor.I'vetakensomemedicine,andI'llbewellsoon.W:You'resocarelessaboutyourhealth.3【录音原文】M:Well,donotspeaktomelikemydoctor,Iknowwhat'sgoodforme.W:Oh,IfinallyunderstandDr.Kevin'slecture.M:Whatdoyoumea

4、n?W:Hesaidmenliveshorterthanwomen,becausetheyalwayspaylittleattentiontotheirhealth.4思路点拨:A由重点词where可知本题考查场景,再由关键词:女孩的“Whatareyouhavingforlunch?”可定位到餐厅场景。5设题形式:Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?Whatarethetwospeakers?Towhomisthemanspeaki

5、ng?题型特点:主要考查对说话人关系的把握。解题要领:听录音时,要聚焦于与说话人身份或谈话内容相关的信息词。Ⅱ.人物关系题6例:Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?(2012·湖南卷Conversation3)A.Parentandchild.B.Husbandandwife.C.Customerandsaleswoman.7【录音原文】M:Idon'tknowwhatIhavetoweartoday,dear?W:Whyneedyo

6、ucaresomuchaboutyourclothestoday?M:Iamgoingtohaveanimportantinterview.W:Well,Iamsureyouwilldowell,dear.M:Thanks.Doyoulikethissuit?W:Yes,youlookverysmartinablueone.8【录音原文】M:Howaboutthetie?Doyouthinkthat'samatch?W:No,notreally.Whydon'tyouwearyournewone?M

7、:Whichone?W:Theonethatthekidsgaveyouforyourbirthday.M:Thatone,Igetit.9思路点拨:B由两次提到dear,以及后句Theonethatthekidsgaveyouforyourbirthday.可知。10设题形式:Whatdoestheman/womanmean?Whatdoweknowabouttheman/woman?Whatcanweinferfromtheconversation?题型特点:主要要求考生对对话的内容进行逻辑推理

8、,然后推断出说话人的意图、观点和态度。解题要领:听录音时,要特别注意语音、语调、语气和提示词等内涵意义,还要留心转折、让步、否定、虚拟的转换,作出综合判断,揣摩出说话者的意图、观点和态度。Ⅲ.推断、理解说话者的意图、观点和态度11例:Whatwillthewomanprobablydoaftertheconversation?(2012·湖南卷Conversation4)A.Seeherfriends.B.Gototheschool.C.Preparedinner.1

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