互访活动心得范文.doc

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1、互访活动心得范文　　互访活动心得宁都三小肖燕凌今天我们在教育局的组织下进行相守计划互访活动，我们来到宁都二小和宁都县河东中学参观学习。　　宁都二小的相守计划活动开展得有声有色，动静结合，古今结合。　　宁都方言成为他们学校的一大亮点，孩子们学习方言是兴趣高涨，弘扬红色文化，让孩子们知道不能忘本，要发扬本土文化。　　现代舞的展示非常有活力，孩子们在欢声笑语中度过一个快乐的童年。　　剪纸刻画也是宁都二小的一大亮点，孩子们心静，耐心地剪纸刻画，让我们参观学习的老师真是赏心悦目。　　接下来我们来到了宁都河东中学，这里的留守孩特别多，采茶戏是我们赣南的戏曲之一，这所学校的领导和老师都非常重视采茶戏的

2、培养，他们为我们展示了一堂采茶戏的教学课，书法教学课，小主持展示课。　　给我印象最深刻的就是刘老师上的小主持课，老师的经验很丰富，他注重引导学生，设计环节一步一步引导学生，学生的素质很高，面对老师发出的挑战无所畏惧，用心表演，刘老师不仅注重孩子在校的表现，更看重孩子们走出社会的教育。　　真正做到了长远的教育，这是我印象最深刻的，这对我以后的教学有很大的帮助。　　一个学校的相守计划活动开展得好不好，从老师和孩子们的表演就可以看出，花了心思，花了功夫。　　相守计划的开展需要学校的重视，需要老师们的爱心，需要老师们的无私奉献，需要老师们不断学习，更需要通过一系列的活动去感染孩子。　　今后的相守

3、计划活动中，我们要充分开展，充分教学，充分鼓励。　　真正做到学相守，玩相守，爱相守。　　只要留守儿童存在，关爱留守儿童这项活动就必须深入、持久地、有声有色地开展下去。　　　　内容仅供参考